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立命館大学
足立薫先生の「自然人類学」の評価一覧
【立命館大学】足立薫先生が担当する「自然人類学」には、5件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
アルちぃ さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 人文学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 足立薫先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: 授業無し 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
出席してもしなくても単位は取れます。しかし授業内容がとても面白いので出て損は無いです。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2013/01/03) [1324234]
mayu さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 人文学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 足立薫先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: 授業無し 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
人類の進化について。 テストは問題をあらかじめ教えてもらえ、持ち込みもあり。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2012/05/09) [1265210]
ゆうすけ さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 人文学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 足立薫先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
人間はどうなって成り立ってきたのか?ということに興味がある方なら、内容はおもしろいです。 テストは自分の考えが重視されます。テスト問題は予め教えてくれるうえに、持ち込みアリなので、予め用意した解答をテストに写すという感じになるでしょう。 ただし、出席を毎回とります。出席重視です。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2008/05/18) [894493]
たれぞう さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 人文学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 足立薫先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
基本的にレジュメとビデオで授業を進めます。 テストは一部問題を教えてくれますし、授業を受けていればそんなに難しくありません。たまに、WebCTで問題を出すので、いつ出されたか聞き逃した人は友達とかに聞いた方が良いと思います。レジュメがきれいに整理されているので、先生の言ったことをメモする程度であるていど理解できます。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2008/04/10) [821845]
ゆーたん★ さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 人文学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 足立薫先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
出席は毎回取る上に、2回のレポート提出があり、おまけに試験が最終日にありました。また、教科書についてなんですが、最初は予定がなかったのに急に3冊ほど買ってくださいと言われ、びっくりしました。私語に関しては他の授業に比べて厳しいです!この授業はお薦めできません。気を |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2005/03/24) [56850]

