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立命館大学
品川啓介先生の「イノベーション論」の評価一覧
【立命館大学】品川啓介先生が担当する「イノベーション論」には、3件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
ジョンソン さんの授業評価
| 学部 学科 | 情報理工学部 情報システム学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 品川啓介先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
授業テーマは、技術力≠競争力。 授業としても非常に面白く、優しい先生であり、教え方も上手い。専門科目にも区分されているため、非常におすすめ。 今期は完全オンラインだったが、毎回出席は取っていた。基本毎週レポートが出るが、すぐに終わる量なので、まったく重くはない。 期末テストはないが、最終レポートが出る。最終レポートの期限は8月を過ぎてからであり、先生が他の科目の期末テストの時期と被らないように配慮してくださるというかなり親切。先生の優しい人柄も感じられる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2021/07/22) [3833402]
CCC さんの授業評価
| 学部 学科 | 情報理工学部 情報理工学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 品川啓介先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
ディスカッションが中心の授業。真面目に出席してレポートを出していれば大丈夫 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2021/06/08) [3818656]
ゆきき さんの授業評価
| 学部 学科 | 情報理工学部 情報システム学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 品川啓介先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
注意）新型コロナウィルスの影響で対面講義を開催できない場合は、manaba+rにアップロードした資料に基づく自習になります。 イノベーションは、顧客に今までにない価値をもたらし、新規需要を創出する。イノベーションは生活を一変するだけではなく、企業や経済が成長するために重要な役割を果たす。イノベーションの概要を把握、実践的に理解することを目的とする。 この授業では、イノベーション・マネジメントについて体系的にまとめられた「コア・テキスト イノベーション・マネジメント 近能善範・高井文子 著」から重要項目を選んで講義し、イノベーション・マネジメントの基礎を学びます（授業で取り上げた内容をよく理解することで、そのほかの部分の習得も容易となります）。各授業では、指定した重要な概念、用語を用いディスカッションを行います（新型コロナウィルスの影響で対面講義が難しい場合は、教員からのレポート宿題になります。） さらに、授業で取り上げた重要事例の中から講師が受講者にテーマを与え、それについて詳細な考察を加えたプレゼンテーションをしていただきます（第12回、13回を予定していますが、新型コロナウィルスの影響で対面講義が難しい場合は、プレゼンテーションを想定した資料の提出のみになります。）。 プレゼンテーションの内容に講師、受講者から指摘された事項について加筆・修正を行い提出することとし、それをもって最終レポートとします。基礎理論を習得した上で、クリエイティブシンキング法を用いたイノベーション発想についても検証します（第14回、15回を予定していますが、新型コロナウィルスの影響で対面講義が難しい場合は、各自が発想したアイデアのプレゼンテーションを想定した資料の提出のみになります。）。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2020/08/16) [3691538]
