立命館大学
酒匂由紀子先生の「歴史観の形成」の評価一覧

更新日：2026/09/03

充実: 5

楽単: 1

【立命館大学】酒匂由紀子先生が担当する「歴史観の形成」には、1件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星5.0点、楽単度は星1.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。

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vUUJ3BHp さんの授業評価

学部学科	経済学部経済学科
担当の先生名	酒匂由紀子先生
授業種別	共通(一般教養)
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気	先生の講義が中心、厳しい、静か、大教室、オフライン中心
テスト	前期/中間：テストのみ後期/期末：授業無し持ち込み：教科書ノート持ち込み可
テストの方式や難易度	テストは、Googleフォーム上での実施でした。テスト形式としては、授業で配布されたレジュメは、すべて持ち込み可で、問題は選択20問程度と250以上の論述問題が2問出題されました。論述問題については、「鎌倉幕府/室町幕府の滅亡した理由を述べよ」の二問の出題で、いずれもレジュメの要約や抜粋では対応できません。授業に毎度出席し、メモを取っておくことをオススメします。私はほぼすべての授業に出席しましたが、単位はまったく取れなかったため、主体的な学習姿勢が望まれます。選択問題では、4択が20問程度出題されました。選択肢については、レジュメを見るだけで回答できるものもありますが、中にはレジュメの何処にも載っていない話も含まれています。ここで一つ小技ですが、担当者の先生は、逆張りを得意としていますので、通念的な中高の歴史知識が含まれる選択肢は誤りとなります。つまり、私たちがかつて習った歴史知識とまったく逆の選択肢が答えです。とはいっても、選択肢は3択までしか絞れないため、そこからはレジュメまたは地頭に頼ることになります。私は、後期で再履修することは絶対にありませんが、現代的な歴史の見方を知りたい方には刺激的な時間になると思います。また。授業内では、漫画「逃げ上手の若君」が紹介されます。作品好きの方なら先生とも仲良くなれるかもしれないため、受講する価値はあると思います。
コメント授業の内容や学べたこと	私はこの科目を落第しているため、学べたことなどという成果は何一つありません。この授業を通しては、先生による逆張り精神が学べたと考えています。担当者の先生は、私たちが中高で学んだ歴史のほとんどを否定してくるため、物事への批判的精神を獲得できると思います。
授業を受けた時期	2026年前期
評価	充実 5 楽単 1

(2026/09/03) [4117031]

立命館大学 酒匂 由紀子先生の「歴史観の形成」の評価一覧

vUUJ3BHp さんの授業評価

出席を取らない授業

都市論(297)

都市政策論(191)

現代の教育(143)

広告論(139)

宇宙科学(112)

労働法(93)

ジェンダー論(73)

観光学(71)

日本法史(68)

新しい日本史像(63)

経済学史(61)

生産システム論(57)

観光システム論(54)

広告論(53)

メンタルヘルス(48)

NPONGO論(47)

製品開発論(46)

少年法(45)

都市論S(43)

キャリアデザイン論(41)

現代の教育(40)

テストがない授業

都市論(297)

都市政策論(191)

現代の教育(143)

広告論(139)

宇宙科学(112)

労働法(93)

ジェンダー論(73)

観光学(71)

日本法史(68)

新しい日本史像(63)

経済学史(61)

生産システム論(57)

観光システム論(54)

広告論(53)

労働法(49)

メンタルヘルス(48)

NPONGO論(47)

リスク管理論(47)

製品開発論(46)

少年法(45)

都市論S(43)

オンライン中心で受けられる授業

宇宙科学(112)

新しい日本史像(63)

非営利組織論(41)

アジア経営論(34)

犯罪学(33)

産業技術論(30)

災害と安全(28)

比較政治制度論(24)

国際政治経済学(23)

スポーツ史(23)

景観デザイン論(23)

色彩文化論(21)

組織ネットワーク論(21)

メディアと現代文化(19)

社会学入門(19)

科学・技術と社会(15)

公共性論(15)

現代労働論(14)

労働社会学(14)

ゲーム理論(11)

統計学(10)

学生主体で進める授業

メンタルヘルス(48)

日本外交論(29)

環境形成論(19)

地域参加学習入門(18)

非営利組織論(12)

ピア・サポート論(9)

経済史入門(9)

有賀ゼミ(8)

Epsc(7)

（教）教育社会学(6)

ピア・サポート論(6)

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