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島根県立大学
松尾先生の「キャリア形成」の評価一覧
【島根県立大学】松尾先生が担当する「キャリア形成」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星3.5点、楽単度は星3.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
Ewh7by8k さんの授業評価
| 学部 学科 | 総合政策学部 総合政策学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 松尾先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
キャリアについての基本的な知識を得ることができる。普段の授業を聞き、レジュメを保管しておけば難しいレポートではない。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2022/05/12) [3919058]
ぽり さんの授業評価
| 学部 学科 | 総合政策学部 総合政策学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 松尾先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
キャリアの話をひたすら聞く。時々外部講師が来る。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2020/02/19) [3454046]
ynj さんの授業評価
| 学部 学科 | 総合政策学部 総合政策学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 松尾先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
就職活動に向けた講義。出席は小レポートでとり、テストはない。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/06/22) [3341397]
ぷうー さんの授業評価
| 学部 学科 | 総合政策学部 総合政策学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 松尾先生 |
| 授業種別 | その他 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
就職活動で大切なことを教えてくれ、とても役立つと思います。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/06/28) [2574192]
スミ さんの授業評価
| 学部 学科 | 総合政策学部 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 松尾先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
就職や社会人に向けて必要なマナーや対策を学べると思います。3年次には外部から内定者の先輩や企業の方をお招きしての講演があるので良い機会かもしれません。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/05/31) [2549345]
なか さんの授業評価
| 学部 学科 | 総合政策学部 総合政策学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 松尾先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
就活の情報とか分かってためになる |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/04/15) [2446855]

