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佐賀大学大学院
嘉数誠先生の「電力システム工学特論」の評価一覧
【佐賀大学大学院】嘉数誠先生が担当する「電力システム工学特論」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星3.0点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
カモカメ さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学系研究科 電気電子工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 嘉数誠先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
授業無し 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
半導体デバイス全般について HEMT,HBT,MOSFETなど |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/02/05) [3056159]
traum さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学系研究科 電気電子工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 嘉数誠先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
ワイドギャップデバイスやダイヤモンド半導体についての講義 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/03/21) [2772776]
マッツ さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学系研究科 電気電子工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 嘉数誠先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
教科書は先生が用意。基本的には配られたテキストに捕捉などを話を聞きながら書き足していく。レポートは授業をちゃんと聞いておけば容易 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/03/03) [2311073]
わたる さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学系研究科 電気電子工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 嘉数誠先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
半導体デバイスの原理・基本構造を学ぶ授業です |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/02/24) [2297193]
デンデンムシ さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学系研究科 電気電子工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 嘉数誠先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
ほとんど半導体に関する内容 テストはこれまでの内容をまとめるだけなので楽勝 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2015/04/21) [1661177]
kabuto さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学系研究科 電気電子工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 嘉数誠先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
電子デバイスにおける基礎的または最新の半導体に関することが学べる。おすすめです。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2015/04/06) [1627917]

