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兵庫県立大学
岡田真美子先生の「環境文献購読」の評価一覧
【兵庫県立大学】岡田真美子先生が担当する「環境文献購読」には、4件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星2.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
syakasakachiken さんの授業評価
| 学部 学科 | 環境人間学部 環境人間学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 岡田真美子先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
環境にまつわる本を読み、卒論形式に文章を書き発表する。ワードでの文章構成能力、細かいとこへの配慮、発表の上達に繋がる実践的授業だった。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2014/04/30) [1547521]
海の藻屑 さんの授業評価
| 学部 学科 | 環境人間学部 環境人間学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 岡田真美子先生 |
| 授業種別 | 語学 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テスト・レポート両方なし 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
グループを作り、本を選び、その内容についてレポートを作成し発表する。発表までに添削してもらう必要あり。毎回他の班の発表について評価シートを提出。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2013/03/05) [1340936]
みつばち さんの授業評価
| 学部 学科 | 環境人間学部 環境人間学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 岡田真美子先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
授業無し 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
先生が選んだ「環境人間学部生に呼んでもらいたい本」、を大体２人１組になって１冊選ぶ。その本を読み込み、「著者の紹介・内容の紹介・みんなに読んでもらいたい箇所の輪読」を最初の授業で決めた日程に９０分で行う。本はしっかり読み込まなければいけないため苦労する部分もあるが、やりがいはあるし、１回の発表と後日レポートを提出すれば終わりなので、後は気楽に人の発表を聞くだけ。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2010/03/04) [1072192]
あいか さんの授業評価
| 学部 学科 | 環境人間学部 環境人間学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 岡田真美子先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
環境に関する文献を毎回担当者を決め一冊づつ読んでいく。担当者は文献を読み資料を作成し、授業で紹介する。毎回違ったアプローチの本を読むので、授業は充実している。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2008/03/14) [735228]
