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早稲田塾
伊藤公夫先生の「世界史」の評価一覧
【早稲田塾】伊藤公夫先生が担当する「世界史」には、4件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星5.0点、楽単度は星0.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
[浪人大学] さんの授業評価
| 学部 学科 | 世界史 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 伊藤公夫先生 |
| 授業種別 | |
| 出席 | 未登録 |
| 教科書 | 未登録 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
未登録 後期/期末： 未登録 持ち込み： 未登録 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
キミ－は、最高にいいひとです！超－やさしくて私は大大だい－すきです。みんな、キミ－にならうべし！！！<!-- みかんさん--> |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2005/04/08) [129803]
[浪人大学] さんの授業評価
| 学部 学科 | 世界史 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 伊藤公夫先生 |
| 授業種別 | |
| 出席 | 未登録 |
| 教科書 | 未登録 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
未登録 後期/期末： 未登録 持ち込み： 未登録 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
入試会場に持って行ける道具作りといった感じ。レギュラーでは項目の色分けと書きこみ、流れのまとめ。プリントや板書はテキストに貼りこんで行くと良い。講習会の問題演習でも、問題文の行間に関連事項を書きこんでいく。質問にも気軽に応じてもらえる。レギュラーの最後に、お守りとして、スペインの軍人募集ポスターの縮小コピーをくれた。 <!-- 可愛塾さん-->（対象：55～） |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2005/04/08) [129804]
[浪人大学] さんの授業評価
| 学部 学科 | 世界史 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 伊藤公夫先生 |
| 授業種別 | |
| 出席 | 未登録 |
| 教科書 | 未登録 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
未登録 後期/期末： 未登録 持ち込み： 未登録 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
キミ－は、最高にいいひとです！超－やさしくて私は大大だい－すきです。みんな、キミ－にならうべし！！！<!-- みかんさん--> |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2005/04/08) [484070]
[浪人大学] さんの授業評価
| 学部 学科 | 世界史 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 伊藤公夫先生 |
| 授業種別 | |
| 出席 | 未登録 |
| 教科書 | 未登録 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
未登録 後期/期末： 未登録 持ち込み： 未登録 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
入試会場に持って行ける道具作りといった感じ。レギュラーでは項目の色分けと書きこみ、流れのまとめ。プリントや板書はテキストに貼りこんで行くと良い。講習会の問題演習でも、問題文の行間に関連事項を書きこんでいく。質問にも気軽に応じてもらえる。レギュラーの最後に、お守りとして、スペインの軍人募集ポスターの縮小コピーをくれた。 <!-- 可愛塾さん-->（対象：55～） |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2005/04/08) [484071]
