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山梨県立大学
八代先生の「地域情報論」の評価一覧
【山梨県立大学】八代先生が担当する「地域情報論」には、3件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星3.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
つっつん さんの授業評価
| 学部 学科 | 国際政策学部 総合政策学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 八代先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
最終レポートは、授業内で扱ったICTを活用した地域政策を参考に自分たちのグループで政策を立案し、それの評価を行うというものでした。立案では、各グループごとにプレゼンし、他のグループの人からも評価してもらいます。 グループでの協力が必要な授業です。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/04/16) [2449836]
つっつん さんの授業評価
| 学部 学科 | 国際政策学部 総合政策学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 八代先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
ICT活用した地域社会の問題解決の取り組み事例を授業で扱います。期末レポートは、授業で扱った内容を参考に各グループ毎に問題解決方法を作成し、授業でプレゼンを行い、それをもとに書き進めます。授業を履修している人との協力が必要になる授業です。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/04/13) [2441694]
まろまろ さんの授業評価
| 学部 学科 | 国際政策学部 総合政策学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 八代先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
様々な面から地域のIT化について考えていく授業です。ITを使ってどのように地域振興を図るか、ITの仕組み等を参加型で学びます。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/05/11) [2137935]

