早稲田大学大学院
川原田洋先生の「ナノデバイス工学」の評価一覧

充実: 4

楽単: 3.5

【早稲田大学大学院】川原田洋先生が担当する「ナノデバイス工学」には、10件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.0点、楽単度は星3.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。

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hejZHB79 さんの授業評価

学部学科	基幹理工学研究科電子光システム学専攻
担当の先生名	川原田洋先生
授業種別	共通(一般教養)
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：レポートのみ後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	英語の授業でナノデバイスについての授業です。
授業を受けた時期	-
評価	充実 5 楽単 4

(2021/03/30) [3770740]

あああさんの授業評価

学部学科	基幹理工学研究科電子光システム学専攻
担当の先生名	川原田洋先生
授業種別	専門科目
出席	たまにとる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：レポートのみ後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	英語でナノデバイスについての講義が淡々と行われる。
授業を受けた時期	-
評価	充実 3 楽単 4

(2020/05/31) [3635336]

asdf さんの授業評価

学部学科	基幹理工学研究科電子光システム学専攻
担当の先生名	川原田洋先生
授業種別	専門科目
出席	たまにとる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：レポートのみ後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	全部英語なのでわからない人は難しい
授業を受けた時期	-
評価	充実 3 楽単 4

(2020/03/23) [3517385]

nanashi さんの授業評価

学部学科	基幹理工学研究科電子光システム学専攻
担当の先生名	川原田洋先生
授業種別	専門科目
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：レポートのみ後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	半導体の概論とパワーデバイスの紹介。
授業を受けた時期	-
評価	充実 5 楽単 3

(2019/03/23) [3157937]

タクミさんの授業評価

学部学科	基幹理工学研究科電子光システム学専攻
担当の先生名	川原田洋先生
授業種別	専門科目
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：レポートのみ後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	授業が英語です。内容を理解することが難しいです。
授業を受けた時期	-
評価	充実 4 楽単 3

(2019/01/20) [3038775]

ししゃもさんの授業評価

学部学科	基幹理工学研究科電子光システム学専攻
担当の先生名	川原田洋先生
授業種別	専門科目
出席	たまにとる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：レポートのみ後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	留学生がいると授業が英語になる。授業内容は難しいがレポートはそれほどでもない。
授業を受けた時期	-
評価	充実 4 楽単 3

(2019/01/12) [3032427]

かじやんさんの授業評価

学部学科	基幹理工学研究科電子光システム学専攻
担当の先生名	川原田洋先生
授業種別	専門科目
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：レポートのみ後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	情報の最小単位であるナノデバイスはIT技術の発展に多大なる貢献をしている。デバイス縮小に伴う物理的限界が議論され始めて久しいが、現在は10nm以下のチャネル長のデバイス実用化が議論されるレベルにいたり、進展を続けている。さらに、”more than Moore”,”beyond CMOS”と従来のトレンドや概念を越える新たな期待がでてきた。つまり、ナノデバイスはＩＴ技術だけでなく、バイオテクノロジーや環境科学に波及している。ナノテクロジーはナノデバイスの進展に支えられと言ってよい。本講義では、ナノデバイスの中心である電界効果トランジスタの基本概念からスタートして、微細化に伴う性能向上、動作速度（動作周波数）の決定要因、動作周波数と耐圧とのトレードオフ、パーフォーマンスを決定する重要パラメータ（相互コンダクタンス、オン抵抗）等についてまず講義する（学部講義内容の新たな視点からの復習）。最新の数nmのデバイス動作、ナノワイヤやカーボンナノチューブによる擬一次元トランジスタ、単電子トランジスタ、テラヘルツを見据える高速トランジスタ、エネルギー制御用ハイパワートランジスタ、環境およびバイオセンサー、ＤＮＡ，ＲＮＡセンサー、生化学現象とデバイス動作について講義する。マテリアルとして、半導体としてのシリコン、化合物半導体、カーボン系が基本であるが、センシング対象は広範囲に及ぶ。レポートは各年であまりかわらない。
授業を受けた時期	-
評価	充実 4 楽単 3

(2017/06/15) [2560006]

shonsho0224 さんの授業評価

学部学科	基幹理工学研究科電子光システム学専攻
担当の先生名	川原田洋先生
授業種別	専門科目
出席	たまにとる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：レポートのみ後期/期末：授業無し持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	【IPSE + regular subject】情報の最小単位であるナノデバイスはIT技術の発展に多大なる貢献をしている。デバイス縮小に伴う物理的限界が議論され始めて久しいが、現在は10nm以下のチャネル長のデバイス実用化が議論されるレベルにいたり、進展を続けている。さらに、”more than Moore”,”beyond CMOS”と従来のトレンドや概念を越える新たな期待がでてきた。つまり、ナノデバイスはＩＴ技術だけでなく、バイオテクノロジーや環境科学に波及している。ナノテクロジーはナノデバイスの進展に支えられと言ってよい。本講義では、ナノデバイスの中心である電界効果トランジスタの基本概念からスタートして、微細化に伴う性能向上、動作速度（動作周波数）の決定要因、動作周波数と耐圧とのトレードオフ、パーフォーマンスを決定する重要パラメータ（相互コンダクタンス、オン抵抗）等についてまず講義する（学部講義内容の新たな視点からの復習）。最新の数nmのデバイス動作、ナノワイヤやカーボンナノチューブによる擬一次元トランジスタ、単電子トランジスタ、テラヘルツを見据える高速トランジスタ、エネルギー制御用ハイパワートランジスタ、環境およびバイオセンサー、ＤＮＡ，ＲＮＡセンサー、生化学現象とデバイス動作について講義する。マテリアルとして、半導体としてのシリコン、化合物半導体、カーボン系が基本であるが、センシング対象は広範囲に及ぶ。学部講義科目の電子回路、電子デバイスの知識があるとよいが、電界効果トランジスタについては最初に説明し、重要なデバイスの概念はその都度説明するので、トランジスタの予備知識がなくても理解できるように構成する。
授業を受けた時期	-
評価	充実 5 楽単 3

(2017/01/05) [2246732]

xyludwig さんの授業評価

学部学科	基幹理工学研究科電子光システム学専攻
担当の先生名	川原田洋先生
授業種別	専門科目
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：テスト・レポート両方なし後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	ナノデバイスの中心である電界効果トランジスタの基本概念からスタートして、微細化に伴う性能向上、動作速度（動作周波数）の決定要因、動作周波数と耐圧とのトレードオフ、パーフォーマンスを決定する重要パラメータ（相互コンダクタンス、オン抵抗）等についてまず講義する（学部講義内容の新たな視点からの復習）。
授業を受けた時期	-
評価	充実 5 楽単 5

(2015/09/13) [1829128]

かわむさんの授業評価

学部学科	基幹理工学研究科電子光システム学専攻
担当の先生名	川原田洋先生
授業種別	専門科目
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：授業無し後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	SiCやCNT、バイオデバイス等の幅広い専門的な知識を研究事例に交えて講義する。留学生がいれば、講義は全て英語で行われる。教授は生徒に興味がなく、授業内容も研究内容の異なる学生には難しいので、寝る人が続出するが、成績にはなんら関係しない。
授業を受けた時期	-
評価	充実 3 楽単 5

(2012/03/30) [1211755]

早稲田大学大学院 川原田洋先生の「ナノデバイス工学」の評価一覧

hejZHB79 さんの授業評価

あああ さんの授業評価

asdf さんの授業評価

nanashi さんの授業評価

タクミ さんの授業評価

ししゃも さんの授業評価

かじやん さんの授業評価

shonsho0224 さんの授業評価

xyludwig さんの授業評価

かわむ さんの授業評価

出席を取らない授業

知能機械学特論(33)

データベース特論(26)

分離・プロセス工学特論(25)

高速推進工学特論(21)

化学工学特論B(20)

数値解析特論(18)

統計学(17)

流体関連振動(17)

流体力学特論(17)

建築表現特論(16)

報道現場論(16)

信頼性工学(16)

原価計算(15)

輸送機器・エネルギー材料工学特論(15)

建築空間特論(15)

高温物理化学特論(15)

確率的情報処理特論(14)

分離プロセス工学特論(14)

地圏環境工学(14)

バイオ・マイクロマシーン特論(13)

環境ビジネス論(13)

テストがない授業

知能機械学特論(33)

データベース特論(26)

分離・プロセス工学特論(25)

高速推進工学特論(21)

化学工学特論B(20)

数値解析特論(18)

統計学(17)

流体関連振動(17)

流体力学特論(17)

建築表現特論(16)

報道現場論(16)

原価計算(15)

輸送機器・エネルギー材料工学特論(15)

建築空間特論(15)

医工学特論(15)

高温物理化学特論(15)

確率的情報処理特論(14)

分離プロセス工学特論(14)

先端生命医科学特論(14)

画像工学特論(14)

地圏環境工学(14)

オンライン中心で受けられる授業

医療機器工学(7)

インターネット科学特論(6)

データベース特論(5)

画像工学特論：【創造研】(5)

医用電子工学(4)

先端建築学論A(3)

生命工学特論(2)

スケジューリングアルゴリズム(2)

学生主体で進める授業

待遇コミュニケーション論(7)

行政経営(3)

スポーツ社会学特論(3)

刑法応用演習(2)

international relations(2)

ラテン語１(2)

有機金属化学特論(2)

質的研究法(秋)(1)