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大阪大学大学院
町村尚先生の「地球代謝循環学」の評価一覧
【大阪大学大学院】町村尚先生が担当する「地球代謝循環学」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星3.5点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
kh0511 さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学研究科 環境・エネルギー工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 町村尚先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
授業はまったくでなかったが、期末レポートを提出したらBだった |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/03/26) [2002979]
あすか さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学研究科 環境・エネルギー工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 町村尚先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
出席とらないので、最後のレポートのみちゃんと提出すれば単位もらえます。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/03/22) [1988898]
ほほほ さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学研究科 環境・エネルギー工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 町村尚先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
地球のサブシステムについていろいろなことを学ぶ |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/02/17) [1909987]
たろう さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学研究科 環境・エネルギー工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 町村尚先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
地球の代謝システムに関する講義。 数回ごとにテーマが変わる。 レジュメは英語。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2015/06/23) [1774462]
ding さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学研究科 環境・エネルギー工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 町村尚先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
自然および社会システムにおける代謝・循環の研究事例に基づいて地球システムおよびそのサブシステムを理解し、持続可能社会の総合的デザインを考える。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2015/04/19) [1657062]
ももたろす さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学研究科 環境・エネルギー工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 町村尚先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
授業無し 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
生態系、地球温暖化、バイオマスエネルギーなどの地球システムと環境問題について概論的に解説した授業。 資料は英語で書かれているが、日本語での授業である。 試験はレポート1回のみ。 テーマは、持続可能な社会を構築するために、人間システムを含めた地球システムの時空間的スケールを理解することの重要性について論ぜよ。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2008/03/18) [743967]

