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筑波大学大学院
白川直樹先生の「環境流体工学特論」の評価一覧
【筑波大学大学院】白川直樹先生が担当する「環境流体工学特論」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
じゅん さんの授業評価
| 学部 学科 | システム情報工学研究科 構造エネルギー工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 白川直樹先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
流体の動き基礎式、ベルヌーイ定理、不等流計算など |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2020/03/02) [3471350]
tokkishi さんの授業評価
| 学部 学科 | システム情報工学研究科 構造エネルギー工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 白川直樹先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
グループワークのような授業で充実した時間を過ごすことができた. |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/08/05) [3371598]
taro さんの授業評価
| 学部 学科 | システム情報工学研究科 構造エネルギー工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 白川直樹先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
地図上の河川の計測などを行います. |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/04/16) [3235533]
ゆーちゃん さんの授業評価
| 学部 学科 | システム情報工学研究科 構造エネルギー工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 白川直樹先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
グループごとで地図から河川のデータを測って不等流計算を行い |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/04/09) [3211736]
にゃん さんの授業評価
| 学部 学科 | システム情報工学研究科 構造エネルギー工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 白川直樹先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
河川などの流れを伴う環境問題に着いて流体力学、水文統計などの面から分析する手法を学ぶ。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/04/13) [2063725]
eunos さんの授業評価
| 学部 学科 | システム情報工学研究科 構造エネルギー工学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 白川直樹先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
河川を中心とした水圏内の流れを伴う環境問題について,流体力学(水理学),水文統計,経済評価などの面から分析する手法を学ぶ.地形図や流況資料を用いた演習も行う. |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/01/13) [1874636]

