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東京工業大学大学院
PerramGarvin先生の「Academic Writing」の評価一覧
【東京工業大学大学院】PerramGarvin先生が担当する「Academic Writing」には、1件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星5.0点、楽単度は星2.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
infoo さんの授業評価
| 学部 学科 | 理工学研究科 地球惑星科学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | PerramGarvin先生 |
| 授業種別 | 語学 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
概観すると、 ●論理的で構造的な文章を書く力が向上する。 ●インターネット上の様々なデータベースを実際に使う機会が得られる、とりあえず。 ●ただ、毎週のレポートはきつい。 ●評価は毎週のレポートと、最後の授業のときに試験の形式でその場で書く作文による。 ●英語のリスニングに自信のない人は、予習していったほうがよい。 英作文の授業ですが、英語についてよりも、文章の構造についてのほうが主。 授業のパターンは、指定されたテキストに沿って、授業→翌週、宿題提出→添削(点が悪いと再提出)。 授業は英語で教授の話すスピードもnaturalなので、予習していかないと、チンプンカンプンの可能性大。 テキストは以下のとおり。 R. R. Jordan, 1999:3rd ed., Adademic Writing Course, Cambridge Univ. Press, Cambridge 4th ed.が出版されたらしい(?) 授業内容は、例えば2005年度後期なら以下の通り。前期も似た感じでした。 1:Quotation and Referencing 2:Structure and Cohesion 3:Searching the Web 4:Academic Style 5:Introduction and Conclusions 6:Description; Process and Procedure 7:Generalisation, Quatation and Caution 8:Comparizon and Contrast 9:Cause and Effect 毎週のレポートはきつい。 レポートの題材を取材するのに時間と労力を必要とするため。 たとえば、Population Policy in 21st Century in Japanや、 Hazards associated with the use of the illegal drug marihuanaなど、データを集めないと書けないようなものばかり。 ゆえに、一学期の授業を最後まで出た人は非常に少ない。 2005年度の実績では・・・・ 前期の1回目の授業:イントロダクションなので、100名近く出席。 2回目:どっと減って40人。 ・ ・ ・ 前期の最後(試験)10名いない。 後期は初めから10名弱で細々と。 逆に少人数なので、質問はしやすかったです。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/05/22) [423608]
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