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東京大学大学院
飯野由里子先生の「共生への実践と政策?」の評価一覧
【東京大学大学院】飯野由里子先生が担当する「共生への実践と政策?」には、2件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星2.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
chay さんの授業評価
| 学部 学科 | 総合文化研究科 超域文化科学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 飯野由里子先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
クィア理論とディスアビリティ理論に関する授業。ジェンダー学に関する基礎知識をもって臨む方が授業理解度が上がると思われる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/05/11) [2508534]
あ、やか さんの授業評価
| 学部 学科 | 総合文化研究科 超域文化科学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 飯野由里子先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
クィア理論とディスアビリティ理論を両者の共通点および矛盾点、対立する点を見ながら理論的系譜を辿る |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/02/09) [1901345]
