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東京農工大学大学院
陳奕廷先生の「認知意味論」の評価一覧
【東京農工大学大学院】陳奕廷先生が担当する「認知意味論」には、2件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星5.0点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
5ISKd3t7 さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学府 応用化学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 陳奕廷先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | 先生の講義が中心、厳か、静か、大教室、オフライン中心 |
| テスト |
前期/中間：
テスト・レポート両方なし 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | 授業内容が面白いので、普通に授業を受講すれば単位を取得できる。 |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
言語は言語が有する一般的な認知能力、人間の認知の営みを反映させたものである認知言語学を学ぶ。 |
| 授業を 受けた時期 |
2023年後期 |
| 評価 |
|
(2024/04/07) [4069067]
gW78VTMK さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学府 応用化学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 陳奕廷先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
一例）プロトタイプ意味論〜ペンギンとコマドリはどちらがより鳥らしいのか〜 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2021/06/14) [3821071]
