兵庫教育大学大学院

吉水 裕也,阪上 弘彬,濱野 清先生の「社会系教科のデザインの理論と方法?」の評価一覧

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ぜみ(1)

学校教育研究科 特別支援教育専攻

IM先生

放任主義です。やりたいことは...

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課題研究(1)

学校教育研究科 教科・領域教育学専攻

ＭＴ先生

親身になって修士論文だけでな...

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ゼミ(1)

学校教育研究科 教科・領域教育学専攻

MT先生

自分の研究したいことをやらせ...

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教育法(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

不明不明先生

とても素晴らしい授業です。 ...

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教育文化の歴史(1)

学校教育研究科 

平野先生

グループ発表あり。毎時間プリ...

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政治史研究(1)

学校教育研究科 教科・領域教育専攻

藤井徳行先生

A　生徒はあまり関係ない授業...

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初等体育科教材研究・授業づくり(後半)(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

筒井 茂喜先生

陸上運動系に着目してどんな指...

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初等社会科教材研究・授業づくり(前半)(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

吉川 修史先生

社会科の授業の仕方「地理分野...

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算数・数学科の授業づくりと評価(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

川内 充延先生

算数科や数学科の学習指導要領...

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社会系教科のデザインの理論と方法?(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

吉水 裕也,阪上 弘彬,濱野 清先生

学習指導要領の読み方と変遷に...

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授業におけるICT活用(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

羽田 潤,福田 喜彦先生

デジタル教科書を用いた授業の...

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児童生徒を生かす学級経営の実践演習(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

山中 一英先生

協働的な学びとは、子どもから...

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障害のある児童への指導と支援方法(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

前芝 武史先生

障害の特性(発達障害・知的障...

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社会系教科におけるカリキュラムの変遷とマネジメントの実際(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

山内 敏男,福田 喜彦先生

社会科の成立に関する先行研究...

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包括的児童生徒支援に関する事例研究(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

隈元 みちる先生

障害のある子どもにはどんな前...

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指導法研究(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

加藤久恵先生

書籍ごとに教科書比較して研究...

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障害者福祉論(1)

学校教育研究科 特別支援教育専攻

石倉健二先生

　個別の支援計画を考えていき...

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教育課程の変遷と教育の課題(1)

学校教育研究科 学校指導職専攻

ＮＮ先生

出席して話を聞きレポートをか...

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課題研究(1)

学校教育研究科 教科・領域教育学専攻

ＭＴ先生

親身になって修士論文だけでな...

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管弦(1)

学校教育研究科 学校教育学専攻

河内勇先生

管楽器について。ほぼ個人レッ...

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児童・生徒の理解と教師の関わり(1)

学校教育研究科 学校指導職専攻

KM先生

5人のオムニバス形式。わかり...

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ゼミ(1)

学校教育研究科 教科・領域教育学専攻

MT先生

自分の研究したいことをやらせ...

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子どもの発達と学校の関わり(1)

学校教育研究科 学校指導職専攻

富永先生

5人の先生によるオムニバス形...

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課題研究(1)

学校教育研究科 学校指導職専攻

加藤久恵先生

テーマによる各自で研究する。...

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児童へのかかわり(1)

学校教育研究科 学校指導職専攻

オムニバスです先生

こどものことがわかります心理...

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体育・スポーツ文化論(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

有山先生

スポーツの根元まで、自身の課...

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スポーツ文化論(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

森田啓之先生

スポーツのことを根元まで探索...

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初等社会科教材研究・授業づくり(前半)(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

吉川 修史先生

社会科の授業の仕方「地理分野...

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授業におけるICT活用(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

羽田 潤,福田 喜彦先生

デジタル教科書を用いた授業の...

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児童生徒を生かす学級経営の実践演習(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

山中 一英先生

協働的な学びとは、子どもから...

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Steam教育とICT活用(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

黒田 昌克先生

STEAM教育の語源と活用方...

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包括的児童生徒支援に関する事例研究(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

隈元 みちる先生

障害のある子どもにはどんな前...

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初等体育科教材研究・授業づくり(後半)(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

筒井 茂喜先生

陸上運動系に着目してどんな指...

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初等社会科教材研究・授業づくり(前半)(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

吉川 修史先生

社会科の授業の仕方「地理分野...

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算数・数学科の授業づくりと評価(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

川内 充延先生

算数科や数学科の学習指導要領...

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授業におけるICT活用(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

羽田 潤,福田 喜彦先生

デジタル教科書を用いた授業の...

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Steam教育とICT活用(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

黒田 昌克先生

STEAM教育の語源と活用方...

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障害のある児童への指導と支援方法(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

前芝 武史先生

障害の特性(発達障害・知的障...

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社会系教科におけるカリキュラムの変遷とマネジメントの実際(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

山内 敏男,福田 喜彦先生

社会科の成立に関する先行研究...

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包括的児童生徒支援に関する事例研究(1)

学校教育研究科 教育実践高度化専攻

隈元 みちる先生

障害のある子どもにはどんな前...

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