明治大学大学院
井上全人先生の「管理工学特論」の評価一覧

充実: 4.5

楽単: 4

【明治大学大学院】井上全人先生が担当する「管理工学特論」には、10件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。

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orin さんの授業評価

学部学科	理工学研究科機械工学専攻
担当の先生名	井上全人先生
授業種別	専門科目
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：レポートのみ後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	モノづくりにおける上流工程である、製品の概念設計に関する授業。新たな製品を生み出すうえでどのような考え方をするのかを学んだ。まずはブレインストーミングをしてアイデア出しを行い、その後品質機能展開(QFD)でその製品の特長をつかみアイデアを深掘りしていくような流れであった。毎週グループで話し合いを通して製品のアイデアを出し合うような授業スタイル。テストはなく、最終レポートをまとめて終わった。
授業を受けた時期	-
評価	充実 5 楽単 3

(2018/03/11) [2747258]

ひろみさんの授業評価

学部学科	理工学研究科機械工学専攻
担当の先生名	井上全人先生
授業種別	専門科目
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：レポートのみ後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	ブレインストーミングやQFDなどを使って製品開発のデモンストレーションを行います．
授業を受けた時期	-
評価	充実 4 楽単 4

(2018/01/26) [2683485]

じっぷさんの授業評価

学部学科	理工学研究科機械工学専攻
担当の先生名	井上全人先生
授業種別	専門科目
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：レポートのみ後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	企画における発想支援方法の実践（ブレインストーミング）と企画段階から工学的要素に落とし込むQFD(品質機能展開)の実践座学というよりはほとんどグループワークでモチベーションも保ちやすく、ためになる非常に良い授業だった。
授業を受けた時期	-
評価	充実 5 楽単 5

(2017/04/18) [2455653]

iesn さんの授業評価

学部学科	理工学研究科機械工学専攻
担当の先生名	井上全人先生
授業種別	専門科目
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：テスト・レポート両方なし後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	グループによるブレインストーミングで新製品を開発する流れを学ぶ。
授業を受けた時期	-
評価	充実 5 楽単 4

(2017/04/14) [2446160]

ながしさんの授業評価

学部学科	理工学研究科機械工学専攻
担当の先生名	井上全人先生
授業種別	専門科目
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：テスト・レポート両方なし後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	班ごとに話し合いをしてプレゼンを行う。自分が新しく欲しい商品について行うのでとても楽しい。
授業を受けた時期	-
評価	充実 3 楽単 3

(2017/03/20) [2360967]

y.murata さんの授業評価

学部学科	理工学研究科機械工学専攻
担当の先生名	井上全人先生
授業種別	専門科目
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：授業無し後期/期末：レポートのみ持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	ブレインストーミングとＱＦＤについて実戦形式で学びます。グループに分かれて今ある製品をどのようにリデザインしたいかを議論します。
授業を受けた時期	-
評価	充実 5 楽単 4

(2017/03/02) [2308649]

hahi さんの授業評価

学部学科	理工学研究科機械工学専攻
担当の先生名	井上全人先生
授業種別	専門科目
出席	とらない
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：レポートのみ後期/期末：授業無し持ち込み：教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	主にアイデア出しの手法を、グループワークで学んでいきます。生徒同士で話すことが多いのでやり易さは組む人によって変わる可能性がありますが、就職活動の前の練習としてもいい授業だと思います。
授業を受けた時期	-
評価	充実 5 楽単 5

(2015/05/11) [1695442]

FX5000 さんの授業評価

学部学科	理工学研究科機械工学専攻
担当の先生名	井上全人先生
授業種別	専門科目
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：レポートのみ後期/期末：レポートのみ持ち込み：教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	グループワークを通してものを設計する。
授業を受けた時期	-
評価	充実 5 楽単 5

(2015/04/18) [1654263]

popoi さんの授業評価

学部学科	理工学研究科機械工学専攻
担当の先生名	井上全人先生
授業種別	共通(一般教養)
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：テスト・レポート両方なし後期/期末：テスト・レポート両方なし持ち込み：テストなし
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	基本的にブレインストーミングベースで進める授業．最終的に演劇をやっておしまい．
授業を受けた時期	-
評価	充実 4 楽単 4

(2015/04/06) [1627431]

でぃーくさんの授業評価

学部学科	理工学研究科機械工学専攻
担当の先生名	井上全人先生
授業種別	専門科目
出席	ほぼ毎回とる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：テスト・レポート両方なし後期/期末：テスト・レポート両方なし持ち込み：教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	ランダムに振り分けられたチームで製品デザインを通してグループディスカッションとプレゼンテーションを行う。
授業を受けた時期	-
評価	充実 5 楽単 5

(2015/03/16) [1593416]

明治大学大学院 井上全人先生の「管理工学特論」の評価一覧

orin さんの授業評価

ひろみ さんの授業評価

じっぷ さんの授業評価

iesn さんの授業評価

ながし さんの授業評価

y.murata さんの授業評価

hahi さんの授業評価

FX5000 さんの授業評価

popoi さんの授業評価

でぃーく さんの授業評価

出席を取らない授業

学際領域特論B(35)

学際領域特論B(32)

微生物化学特論(14)

食品生化学特論(13)

認知科学特論(13)

生命科学特論?(10)

管理工学特論(10)

微生物生態学特論(9)

加工学特論1(8)

食品工学特論(8)

環境科学特論(7)

加工学特論2(6)

家族社会学(6)

商業経営論特論(5)

制御工学特論(5)

有機合成化学特論(5)

パワーエレクトロニクス特論(5)

建築設計特論(5)

データ解析特論(4)

学際領域特論B(4)

データ化学工学特論(4)

テストがない授業

学際領域特論B(35)

学際領域特論B(32)

学際領域特論A(15)

高分子化学特論(15)

微生物化学特論(14)

食品生化学特論(13)

認知科学特論(13)

化学平衡特論(12)

生命科学特論?(10)

脳神経工学特論(10)

有機構造化学特論(10)

管理工学特論(10)

微生物生態学特論(9)

電気機器学特論(9)

学際領域特論A(8)

加工学特論1(8)

エネルギー変換特論(8)

先端建築特論(8)

食品工学特論(8)

電気材料科学特論(7)

環境科学特論(7)

オンライン中心で受けられる授業

企業法の原理(3)

意思決定会計(2)

監査実施基準(2)

学生主体で進める授業

地域ガバナンス(3)

商品学特論(3)

脳型情報処理特論(2)

伝承文学特論B(1)

日本政治思想史(1)

早めの就活対策

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