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愛媛大学
園田雅江先生の「キャリアデザイン論」の評価一覧
【愛媛大学】園田雅江先生が担当する「キャリアデザイン論」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
まきこ さんの授業評価
| 学部 学科 | 社会共創 産業マネジメント |
|---|---|
| 担当の先生名 | 園田雅江先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
人生設計に重要なことを学べる。就職活動における自己分析に役立つ。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2021/01/20) [3718400]
まなみ さんの授業評価
| 学部 学科 | 社会共創 環境デザイン |
|---|---|
| 担当の先生名 | 園田雅江先生 |
| 授業種別 | その他 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
自己分析や他己分析など就活の際の自己分析で役に立つ内容であった。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2020/03/17) [3504579]
なこさん さんの授業評価
| 学部 学科 | 法文学部 総合政策学科(昼間主コース) |
|---|---|
| 担当の先生名 | 園田雅江先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
先生も優しく楽しい授業です。出席すれば単位はきちんと取れます。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/09/17) [3382658]
Ari さんの授業評価
| 学部 学科 | 法文学部 総合政策学科(昼間主コース) |
|---|---|
| 担当の先生名 | 園田雅江先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
キャリアプランを作成することがレポートの代わりとなる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/03/29) [3178558]
スペアリブ さんの授業評価
| 学部 学科 | 社会共創学部 産業マネジメント学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 園田雅江先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
講義名の通り、自分自身の将来のキャリアを考える授業。就活解禁前に受けた授業だったが、自己分析をするいい機会だった。就活をする学生ならば受けて損はないと思う。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/03/13) [3128767]
グチヤマ さんの授業評価
| 学部 学科 | 社会共創学部 産業マネジメント学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 園田雅江先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
元々キャリア教育を専門とした先生が授業しているため、自分自身のキャリア形成について考える機会をかなり与えてくれる。自分の価値観や軸を明確にして将来のキャリア形成について構築していく授業である |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/03/10) [3118315]

