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鎌倉女子大学
福井一光先生の「建学の精神」の評価一覧
【鎌倉女子大学】福井一光先生が担当する「建学の精神」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星3.0点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
BNfdn3HQ さんの授業評価
| 学部 学科 | - |
|---|---|
| 担当の先生名 | 福井一光先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | 先生の講義が中心、厳か、静か、大教室、オフライン中心 |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: 授業無し 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | 最後に1500字程度の感想のレポートがあります。 |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
先生が話していることが中心に講義が行われました。 |
| 授業を 受けた時期 |
2021年前期 |
| 評価 |
|
(2024/04/15) [4074727]
cSz6sc8J さんの授業評価
| 学部 学科 | 児童学部 子ども心理学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 福井一光先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: 授業無し 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
大学の「建学の精神」についての理解を深める。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2021/02/19) [3732677]
シークレット さんの授業評価
| 学部 学科 | 家政学部 管理栄養学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 福井一光先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
先生の話を聞く授業。テストは小論文を書いた。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/09/30) [2992776]
ふづき さんの授業評価
| 学部 学科 | 家政学部 管理栄養学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 福井一光先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
話聞いてるだけで平気。テストは小論文みたいな感じ。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/09/11) [2988194]
すずきさん さんの授業評価
| 学部 学科 | 家政学部 管理栄養学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 福井一光先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
鎌倉女子大学の建学の精神について学長先生がお話をしてくださいます。 テストは建学の精神に関することをA4用紙に記述する方式でした。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2015/03/20) [1600253]
sio さんの授業評価
| 学部 学科 | 家政学部 管理栄養学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 福井一光先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
学長先生のお話が中心です。学外の講師の方のお話もあります。話している内容がレポート課題として扱われたりテストに出たりするので、ボーっとしていると分からなくなります。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2015/03/20) [1600140]

