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鎌倉女子大学
竹内整一先生の「人間と倫理」の評価一覧
【鎌倉女子大学】竹内整一先生が担当する「人間と倫理」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星3.0点、楽単度は星3.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
Y さんの授業評価
| 学部 学科 | 児童学部 子ども心理学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 竹内整一先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
レポートをきちんと提出すれば良い |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2021/03/13) [3751206]
Yuna さんの授業評価
| 学部 学科 | 教育学部 教育学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 竹内整一先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
教科書と言っても竹内先生が書いた著書で、それにそって進められるがほとんどの人が内職または睡眠しているため教科書はなくてもなんとかなる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2020/01/27) [3430781]
くりた さんの授業評価
| 学部 学科 | 家政学部 管理栄養学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 竹内整一先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
授業無し 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
日本の倫理観についての講義。教科書は先生の本。先生が講義をし、それを聴講するかたち。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/05/31) [2924761]
tsumurin さんの授業評価
| 学部 学科 | 児童学部 児童学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 竹内整一先生 |
| 授業種別 | その他 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
先生が出している本を基に、日本語の素晴らしさや奥深さを学びます。先生がプリントを用意してくれているので教科書は必要ないですし、テストも無く最後のレポートのみです。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/04/25) [2477424]
あーちゃん さんの授業評価
| 学部 学科 | 児童学部 子ども心理学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 竹内整一先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
言葉の深い意味を知ったり、教授出演のビデオを鑑賞する。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/03/18) [2357422]
taku さんの授業評価
| 学部 学科 | 児童学部 児童学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 竹内整一先生 |
| 授業種別 | その他 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
人間と倫理について、先生の考えなどをもとに授業展開される。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/03/30) [2013261]

