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関西大学
安田忠典先生の「専門演習」の評価一覧
【関西大学】安田忠典先生が担当する「専門演習」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星5.0点、楽単度は星4.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
すーぱあ さんの授業評価
| 学部 学科 | 人間健康学部 人間健康学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 安田忠典先生 |
| 授業種別 | ゼミナール |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
身体運動を通じて学びを得る事ができる授業でした |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2021/04/06) [3777200]
あいこん さんの授業評価
| 学部 学科 | 人間健康学部 人間健康学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 安田忠典先生 |
| 授業種別 | ゼミナール |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
密度の濃い二年を過ごし、いい仲間に出会えます |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2020/04/07) [3554069]
yuma さんの授業評価
| 学部 学科 | 法学部 法律学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 安田忠典先生 |
| 授業種別 | ゼミナール |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
体験学習 仲間とのコミュニティ作り |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/04/08) [3210129]
アラキユウコ さんの授業評価
| 学部 学科 | 人間健康学部 人間健康学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 安田忠典先生 |
| 授業種別 | ゼミナール |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
地域活性化の援助や、アドベンチャープログラムによってコミュニティの形成を行う。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/09/18) [2989703]
あかね さんの授業評価
| 学部 学科 | 人間健康学部 人間健康学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 安田忠典先生 |
| 授業種別 | ゼミナール |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
どれだけ主体的に取り組めるか。 単位があるないの問題ではなく、自分がとっていて本当にためになる、もっとしたい、と思えるもの。 体験学習のため、文書では伝えにくい。 体験してこその学びの理解ができる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/03/02) [1933128]
たろー さんの授業評価
| 学部 学科 | 法学部 法律学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 安田忠典先生 |
| 授業種別 | ゼミナール |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
体験学習プログラムをプロジェクトアドベンチャーやチームビルディングを通して学ぶ。座学ではなく身体で学ぶ。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2014/04/02) [1505448]

