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京都大学
矢野智司先生の「教育人間学概論」の評価一覧
【京都大学】矢野智司先生が担当する「教育人間学概論」には、3件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星2.5点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
なっつん さんの授業評価
| 学部 学科 | 教育学部 教育科学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 矢野智司先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テスト・レポート両方なし 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
ほとんど出席せず、期末レポート提出のみで単位がもらえた。 教科書は必要になるが、重要性を感じない。レポート前に借りればいい。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/04/09) [2046239]
ぽてこん さんの授業評価
| 学部 学科 | 教育学部 教育科学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 矢野智司先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
意識しない身体経験をとりあげており、聞いていて「ああ、わかるわかる」と思ってしまう経験などに頷ける。 黒板にぐるぐる円を描いて説明する。 先生はこの「円環」の関係がずっと続いてそのうち変容していくということを様々な例をもちいて示す。 レポートは「授業を聞いて考えたこと」のような内容が多い。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/05/07) [405281]
たろう さんの授業評価
| 学部 学科 | 教育学部 教育科学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 矢野智司先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
教授の理論に目新しさを感じれるうちはよいが、同じことしか言わないので、レポートなどもそれを要領よくまとめればよい。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/03/18) [284624]
