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慶應義塾大学
福田亮子先生の「人間環境整合論」の評価一覧
【慶應義塾大学】福田亮子先生が担当する「人間環境整合論」には、3件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.0点、楽単度は星3.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
まりえまり さんの授業評価
| 学部 学科 | 環境情報学部 環境情報学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 福田亮子先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
人間工学を学ぶ上の基礎の授業。高齢者になった気分を体験をできる装置をつけることで、どのようにアフォーダンスを改善していくかなどを学ぶことができる。そのほか、目線を追う装置から、どこにどのようにものを配置した方が効果的かなども学ぶこともできる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2010/04/22) [1171412]
ホレンソ さんの授業評価
| 学部 学科 | 環境情報学部 環境情報学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 福田亮子先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
人間工学が実際の製品などにどのように応用されているかを知ることが出来る。身近な日用品などが話題になっており、興味深い。 第5回ではSFC内でのフィールドワークがあった。その他、毎回出席代わりの小レポートがある。最終レポートは自由テーマだった。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/08/12) [447079]
ホレンソ さんの授業評価
| 学部 学科 | 環境情報学部 環境情報学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 福田亮子先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
人間工学が実際の製品などにどのように応用されているかを知ることが出来る。身近な日用品などが話題になっており、興味深い。 第5回ではSFC内でのフィールドワークがあった。その他、毎回出席代わりの小レポートがある。最終レポートは自由テーマだった。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/08/12) [447077]
