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慶應義塾大学
青山英樹先生の「Sd工学演習」の評価一覧
【慶應義塾大学】青山英樹先生が担当する「Sd工学演習」には、2件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
みすちるn さんの授業評価
| 学部 学科 | 理工学部 システムデザイン工学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 青山英樹先生 |
| 授業種別 | ゼミナール |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テスト・レポート両方なし 後期/期末： テスト・レポート両方なし 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
それぞれの研究室の研究に沿った体験ができる |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/01/21) [2678269]
candy さんの授業評価
| 学部 学科 | 理工学部 システムデザイン工学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 青山英樹先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テスト・レポート両方なし 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
風車を作りました。 SD工学演習の中で、おそらく一番楽です。 1班6人に分かれて、グループごとに一つずつ作りました。 1・2回目で、コンセプトと基本設計をして、 3回目でそれぞれの班がコンセプトと基本設計をプレゼン。 その後12月中旬まで、各パーツごとに設計と製作を進め、12月中に風洞実験、最後の授業で、最終プレゼンをして、レポートを提出して終わりです。 パーツの中では、風車によって多少差があるとは思いますが、ラピットプロトタイピングで作る人（ケーシングとブレード）が楽で、金属を切削する人（ベアリング受け、ベースプレート、シャフト）が時間外にも来て削ったりして大変そうでした。プログラミング担当の人は、最初から最後まで他のメンバーとは別れてひたすらプログラミングをしていました。時間外にやっているという感じがしませんでしたが、プログラミングがある程度好きでないと大変だと思います。 ごみ処理は、隔週で色んなごみ処理場に行ってレポートを翌週に提出という感じでした。ひたすらごみ処理場に行くので、書くことがないとか、課題をきちんと書いていないと容赦なく再レポになります。ごみ処理場であるが故に不便な場所に見学に行かなければならないことも多く、面倒そうだなと思いました。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2008/01/26) [716702]
