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近畿大学
小川千里先生の「経営戦略論」の評価一覧
【近畿大学】小川千里先生が担当する「経営戦略論」には、11件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星3.0点、楽単度は星1.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
チョッパーチョッパー さんの授業評価
| 学部 学科 | 経営学部 経営学科・昼間主コース |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小川千里先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
勉強になりましたが、単位取得は簡単です。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2013/03/27) [1385320]
ふかちゃん さんの授業評価
| 学部 学科 | 経営学部 経営学科・昼間主コース |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小川千里先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テストのみ 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
グループ別にプレゼンテーションを行う。 主に実在企業の事例を取り上げる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2012/04/06) [1224028]
ウイイレン さんの授業評価
| 学部 学科 | 経営学部 経営学科・昼間主コース |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小川千里先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
グループにわかれて知らない人とある企業をとりあげて、その企業がどういった戦略をしているのかを調べ、授業で発表します。 一つのことに対し、みんなでやることによって自主性や協調性も得れたり、調べた企業の事を深く知れたりと、今までの授業で一番ためになった気がします。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2009/05/06) [1054423]
マトバ さんの授業評価
| 学部 学科 | 経営学部 経営学科・昼間主コース |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小川千里先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
この講義は毎回ランダムにグループを作らされるから、人と話すことが苦手な人は難しいかも。あと、後半に班を作ってレポートを合同で作成するからかなり面倒臭い。単位も取りにくいな。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2008/04/14) [837858]
ひろあき さんの授業評価
| 学部 学科 | 経営学部 経営学科・昼間主コース |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小川千里先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テストのみ 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
授業とグループワークが平行して行われる。 そのグループワークのレポートと発表、記述試験で 評価される。 単位取得は難しいが充実した授業。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2008/03/12) [728902]
kote2 さんの授業評価
| 学部 学科 | 経営学部 経営学科・昼間主コース |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小川千里先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テストのみ 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
勉強というよりも人付き合いを重視する授業です。 毎回知らない人とペアを組んで発表があるので 人見知りする人にはおすすめしません。 試験はほぼ勉強するだけ無駄です |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/05/22) [423291]
まんま さんの授業評価
| 学部 学科 | 経営学部 経営学科・昼間主コース |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小川千里先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テストのみ 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
最後の数回（5回程度）からは点数の大半を占めるプレゼンテーションのメンバーを決めだすのでいかなければならない。 プレゼンテーションはかなり大変だが、やりようによってはおもしろい。 ウェイトはプレゼンテーション：期末筆記テスト＝70：30 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/04/30) [399105]
むねかず さんの授業評価
| 学部 学科 | 経営学部 経営学科・昼間主コース |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小川千里先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テストのみ 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
内容はあまり難しくない。出席は全然とらない。グループでの発表が評価の全体の60％を占めるので、グループ発表が必須になる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/04/07) [337795]
masao さんの授業評価
| 学部 学科 | 経営学部 経営学科・昼間主コース |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小川千里先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テスト・レポート両方なし 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
6割がプレゼンで授業評価されています。後期のテスト内容に関しても専門知識を問われませんでした。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/04/07) [336135]
みんなのオカン さんの授業評価
| 学部 学科 | 経営学部 経営学科・昼間主コース |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小川千里先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テストのみ 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
授業内容は薄い。 評価基準はすごく高い。 レポートはグループで発表し、グループがある程度いい人と組めなかったらかなり厳しい。むしろ個人で発表のほうが望ましい。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/04/07) [335772]
さっちん さんの授業評価
| 学部 学科 | 経営学部 経営学科・昼間主コース |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小川千里先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テストのみ 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
かなりみんなが嫌がる授業だが、プレゼンなどやってみて自己の能力向上として得れるものが多く大学の授業としては一番やりがいを感じた授業だった。先生もかなり親身に相談を聞いてくれるし、難しいけどおススメの講義。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/03/14) [275517]
