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九州工業大学
石川聖二先生の「知的画像処理」の評価一覧
【九州工業大学】石川聖二先生が担当する「知的画像処理」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
ぽかぽこ さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学部(昼間コース) 機械知能工学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 石川聖二先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
配布される資料が教科書代わりになります。テストも演習とそう変わりません |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2014/04/17) [1533130]
あ さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学部(昼間コース) 機械知能工学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 石川聖二先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
毎週のレポートからテストが出る。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2013/03/15) [1363896]
さとうきび さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学部(昼間コース) 機械知能工学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 石川聖二先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
授業無し 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
毎回の講義のはじめにその講義で用いる資料をプリントで配布し、 そのプリントに添って講義を進める。 画像処理の講義であり、処理の内容が視覚的にわかりやすく、 興味を持ちやすいと思う。 テストは配布されたプリントの内容を覚えるだけでよいので、 単位はとりやすい。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2007/05/30) [655704]
ポロリ さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学部(昼間コース) 機械知能工学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 石川聖二先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
フィルターを与えたときの反応、画像の処理 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2007/04/18) [592529]
アサガオ さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学部(昼間コース) 機械知能工学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 石川聖二先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
いろんな画像処理の方法を学ぶことができる。おくが深い。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2007/04/18) [592469]
むくもん さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学部(昼間コース) 機械知能工学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 石川聖二先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
毎回プリントを用いた授業内容。説明はわかりやすい。 実際にロボットを用いたり、生徒が飽きないような授業方針をとっていると思う。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2007/04/02) [522189]

