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駒澤大学
高媛先生の「異文化コミュニケーション論」の評価一覧
【駒澤大学】高媛先生が担当する「異文化コミュニケーション論」には、12件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星3.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
N さんの授業評価
| 学部 学科 | グローバル・メディア・スタディーズ学部 グローバル・メディア学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高媛先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
授業内での発言がなければ、どんなにレポートをしっかりと書いていてもB評価のようでした。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2022/02/27) [3871076]
ぴぴぴ さんの授業評価
| 学部 学科 | グローバル・メディア・スタディーズ学部 グローバル・メディア学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高媛先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
毎回リアクションペーパーを書くので欠席しづらいです |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2020/04/07) [3554158]
すーー さんの授業評価
| 学部 学科 | グローバル・メディア・スタディーズ学部 グローバル・メディア学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高媛先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
授業無し 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
毎回リアクションペーパーの記入があったり、おしゃべりをしている生徒はかなり怒られるなど厳しいがちゃんと出席さえしていれば単位は取れる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/05/15) [3287820]
とまと さんの授業評価
| 学部 学科 | グローバル・メディア・スタディーズ学部 グローバル・メディア学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高媛先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
様々な切り口から異文化コミュニケーションについて学ぶ。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/02/24) [3082542]
けんいちろー さんの授業評価
| 学部 学科 | グローバル・メディア・スタディーズ学部 グローバル・メディア学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高媛先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
非言語コミュニケーション等の異文化を学ぶ講義 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/04/20) [2858811]
ミ さんの授業評価
| 学部 学科 | グローバル・メディア・スタディーズ学部 グローバル・メディア学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高媛先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
授業無し 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
大人数なのでちょっと発言するのが照れることもあるけど頑張ればいける！ |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/04/18) [2851669]
ayari さんの授業評価
| 学部 学科 | グローバル・メディア・スタディーズ学部 グローバル・メディア学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高媛先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
授業内容が毎回充実している。ためになる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/10/15) [2627750]
ネロ さんの授業評価
| 学部 学科 | グローバル・メディア・スタディーズ学部 グローバル・メディア学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高媛先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
出席とレポートあとは発言で頑張れば取れます。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/09/23) [2621128]
moja さんの授業評価
| 学部 学科 | グローバル・メディア・スタディーズ学部 グローバル・メディア学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高媛先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
異文化間の問題を動画などを取り入れ分かりやすく説明。 楽しい授業です |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/05/08) [2500843]
ふぃそん さんの授業評価
| 学部 学科 | グローバル・メディア・スタディーズ学部 グローバル・メディア学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高媛先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
言語コミュニケーションや、または非言語コミュニケーションで起こる異文化間の問題や出来事を分かりやすく説明。授業内では動画などを多く取り上げているため楽しく授業に参加できる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/04/09) [2426465]
saho さんの授業評価
| 学部 学科 | 仏教学部 禅学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高媛先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
異文化理解について学びます。 最後にグループワークを行い、その内容が優秀なグループにはプレゼンの権利が与えられます。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/02/24) [2296893]
まっきー さんの授業評価
| 学部 学科 | グローバル・メディア・スタディーズ学部 グローバル・メディア学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高媛先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
異文化に対する様々な知識が身につく。ダラダラ先生が一方的に話すだけの授業ではなく、生徒と双方向で授業が展開されるため、個人的には楽しいと思う。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2015/11/17) [1850157]
