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京都大学大学院
大塚敏之先生の「統合動的システム論」の評価一覧
【京都大学大学院】大塚敏之先生が担当する「統合動的システム論」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星3.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
hoyfaWTX さんの授業評価
| 学部 学科 | 情報学研究科 システム科学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 大塚敏之先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
非線形制御や最適制御などの基本概念または計算方法を授業する |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2021/03/13) [3751082]
xhN5cYwV さんの授業評価
| 学部 学科 | 情報学研究科 システム科学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 大塚敏之先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
非線形制御の基礎から応用までを網羅している。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2021/02/05) [3725189]
ish さんの授業評価
| 学部 学科 | 情報学研究科 システム科学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 大塚敏之先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
マルチエージェントシステムと最適制御の基礎を学ぶ。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2020/04/10) [3560531]
ぐーたれ さんの授業評価
| 学部 学科 | 情報学研究科 システム科学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 大塚敏之先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
モデル予測制御,分散制御機の説明とその実装が主な内容. |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/03/13) [3129337]
ぐーたれ さんの授業評価
| 学部 学科 | 情報学研究科 システム科学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 大塚敏之先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
制御分野を中心として、最適化に関する講義が行われている。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/11/19) [3007699]
きのθ さんの授業評価
| 学部 学科 | 情報学研究科 システム科学専攻 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 大塚敏之先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
授業無し 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
非線形最適制御について,最適化の基礎から離散時間システム・連続時間システムの最適制御,モデル予測制御まで内容が盛りだくさんあ講義である. 担当教員のこの分野に対する熱意が感じられるほか,板書や説明内容が非常に理解しやすく講義の充実度についてはかなり充実しているといえる.しかしながら,レポート課題が自分で最適制御問題を設定して数値的に解くことなのでかなり重たい. |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/01/24) [2681525]

