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埼玉大学
渡辺大輔先生の「多様な性と出会う」の評価一覧
【埼玉大学】渡辺大輔先生が担当する「多様な性と出会う」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星3.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
すべるば さんの授業評価
| 学部 学科 | 教養学部 教養学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 渡辺大輔先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
曖昧な認識しかなかった世界を、正しく理解できるきっかけになった。 受けて良かった授業のひとつ。 紙芝居を作ったりゲストスピーカーと話をしたり、いろいろな経験ができた。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/07/18) [2593829]
かおる さんの授業評価
| 学部 学科 | 教養学部 教養学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 渡辺大輔先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
めっちゃ楽 とるべき 意外にいい授業 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/02/26) [2299384]
marina さんの授業評価
| 学部 学科 | 教養学部 教養学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 渡辺大輔先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
ゲスト講師が毎回来て、充実している。自分の価値観を顧みたり、考えても見なかったことを考えるようになったきっかけの授業です。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/10/16) [2221200]
みかん2 さんの授業評価
| 学部 学科 | 教養学部 教養学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 渡辺大輔先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
実際のセクシュアルマイノリティの人たちが授業でお話ししてくれる。おもしろい。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/05/31) [2182985]
千紅葉 さんの授業評価
| 学部 学科 | 教養学部 教養学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 渡辺大輔先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
多様な性はこれから社会で働くうえで大切なテーマの一つ。絶対受けておくべき授業です。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/01/12) [1874286]
Ricky! さんの授業評価
| 学部 学科 | 教養学部 教養学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 渡辺大輔先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
講義名のとおり、セクシャル・マイノリティの講師の方々を招いての講演やその後のグループディスカッションなど。なかなか「奥が深い」講義で人生観や性に対する見方が変わる学生も。私自身は400人の学生の前で正々堂々と発表。度胸がついたし自分の考えに自信を持てるようになった。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2015/06/10) [1752548]

