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室蘭工業大学
渡部修先生の「認識と学習」の評価一覧
【室蘭工業大学】渡部修先生が担当する「認識と学習」には、2件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
square-T さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学部(昼間コース) 情報工学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 渡部修先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テストのみ 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
内容は基礎的なことです。 先生の中で点数どうこうよりも内容の理解が大切みたいなので、テストの位置づけが復習みたいな感じになってます。 まじめに授業受けてれば楽勝 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2010/04/04) [1135438]
right さんの授業評価
| 学部 学科 | 工学部(昼間コース) 情報工学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 渡部修先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テストのみ 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
情報関連技術の高度化と普及に伴い，現在の情報科学で扱う情報は多様化・複雑化が急速に進んでいる．しかし，計算機の処理能力が向上しても，あらゆる状況に対し適切な処理を行うシステムの構築は簡単ではない．なぜなら，様々な状況を事前に想定し，その処理方法を逐一プログラムするには限界があるためである．このため，現在の情報処理システムは，単なる計算機ではなく，現在の状況を「認識」し自ら「学習」することで適応的な処理を行う，知的なシステムであることが求められている．本講義では，情報処理システムの「認識」と「学習」に関する基礎的な理論を理解し，アルゴリズム化できる能力を習得する． |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2009/05/11) [1058787]
