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女子美術大学
ヤマザキミノリ先生の「空間デザイン概論」の評価一覧
【女子美術大学】ヤマザキミノリ先生が担当する「空間デザイン概論」には、4件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.0点、楽単度は星3.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
えだまめ さんの授業評価
| 学部 学科 | 芸術学部 アート・デザイン表現学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | ヤマザキミノリ先生 |
| 授業種別 | その他 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
空間デザインについて、先生の経験談を交えながら学ぶことができます。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/07/07) [3352913]
ひゃっこ さんの授業評価
| 学部 学科 | 芸術学部 アート・デザイン表現学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | ヤマザキミノリ先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
授業無し 後期/期末: 授業無し 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
空間デザインについて詳しく教えてくださいます。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/05/20) [2909302]
キナコ さんの授業評価
| 学部 学科 | 芸術学部 アート・デザイン表現学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | ヤマザキミノリ先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
聴講系 スライドを見る 感想の提出が稀にある 最終課題はメールでレポートを送信 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/04/10) [2427917]
べってぃ さんの授業評価
| 学部 学科 | 芸術学部 アート・デザイン表現学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | ヤマザキミノリ先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
コミュニケーションメディアとしてのスペースデザインのダイナミズムと可能性について考察 今日、空間デザインの仕事は単にディスプレイデザインやインテリアデザインにとどまらず、建築空間から都市環境に至るまで、人の関わる空間全体の有り様を最適化するデザインと捉えられている。空間の美的最適化は、人の五感に直接コミュニケートし、ヒーリング表現できるメディアとしての可能性に満ちている。空間に満ちる光や色彩、形態、映像や音響等の有り様を調整し、テーマ性、イベント性、インタラクティブ性などを総合的に演出するプロジェクトであることを学ぶ。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2013/04/09) [1408878]

