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神戸芸術工科大学
三上晴久先生の「建築と法規」の評価一覧
【神戸芸術工科大学】三上晴久先生が担当する「建築と法規」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星3.5点、楽単度は星3.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
Mgtq5CWO さんの授業評価
| 学部 学科 | デザイン学部 環境・建築デザイン学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 三上晴久先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
最終テストがわりと難しいです。 配布プリントによく目を通しておいた方が良いです。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2021/04/08) [3779366]
うんち さんの授業評価
| 学部 学科 | デザイン学部 環境・建築デザイン学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 三上晴久先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
ボーダーラインは低いが楽単している方が多かった |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/04/14) [3230008]
yam さんの授業評価
| 学部 学科 | デザイン学部 環境・建築デザイン学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 三上晴久先生 |
| 授業種別 | ゼミナール |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
出席を取らない分テストで点数をきちんと取らないといけない。落としている先輩も何人かはいた。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/02/25) [3084187]
かずま さんの授業評価
| 学部 学科 | デザイン学部 環境・建築デザイン学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 三上晴久先生 |
| 授業種別 | 語学 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
感じの勉強、文の構成を考え、小論文、文法 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/03/08) [2740631]
b4ek さんの授業評価
| 学部 学科 | デザイン学部 環境・建築デザイン学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 三上晴久先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
建築と法規は最後のテストのみで評価される。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/02/06) [2694855]
こすもん さんの授業評価
| 学部 学科 | デザイン学部 環境・建築デザイン学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 三上晴久先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
授業無し 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
建築基準法に関して詳しく説明を聞く。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/03/23) [1994582]

