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成蹊大学
斉藤先生の「環境論」の評価一覧
【成蹊大学】斉藤先生が担当する「環境論」には、2件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星2.5点、楽単度は星4.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
むーさん さんの授業評価
| 学部 学科 | 理工学部 物質生命理工学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 斉藤先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テスト・レポート両方なし 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
主に授業内容は生物の進化。 生物の誕生からどのように現代まで進化して来たのか。 授業は全て配布されたレジュメで行います。毎回課題を出されそれについてリアクションペーパーを書きます。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/03/16) [1973273]
リッキー さんの授業評価
| 学部 学科 | 理工学部 物質生命理工学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 斉藤先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テスト・レポート両方なし 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
・概要 テーマ 生物と環境との相互関係と進化について考える。 概 要 生命のなりたちや物質の循環を考え、DNA，RNA，細胞、個体などの基本的な生命単位を理解しながら、環境の変化 が生物に与える影響や生物の多様な変化が環境に与える影響という観点で環境全体を考えていく。 目 標 環境について、生物の進化という切り口で学び、生物と環境との関係を自分の価値観でとらえられるようになることを 目的とする。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2015/12/25) [1865971]
