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静岡理工科大学
小栗勝也先生の「メディア情報論」の評価一覧
【静岡理工科大学】小栗勝也先生が担当する「メディア情報論」には、2件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.0点、楽単度は星3.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
サイカ さんの授業評価
| 学部 学科 | 総合情報学部 人間情報デザイン学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小栗勝也先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
授業無し 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
講義内でグループを組み発表を行う方式をとることがあるので、講義外での活動もしなければならない。他の人と日程を合わせなければならないことが多い。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/01/11) [2250002]
popopo さんの授業評価
| 学部 学科 | 総合情報学部 人間情報デザイン学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小栗勝也先生 |
| 授業種別 | 語学 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
授業無し 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
その年の、講義を受ける人数によって内容が変わる。 自分の場合は少人数だったので、グループを組み発表をしていくスタイルをとった。 図書館に行き、複数の雑誌から同じことについて書かれている記事を探し「雑誌ごとにどんな違いがあるか」をまとめる。 そして、次回の授業ではグループごとに発表していく。 発表のための準備は授業内だけで終わらせるのは難しく、都合のいい日にメンバーで集まる必要も出てくる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/10/09) [2219336]
