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跡見学園女子大学
高木先生の「プロダクトデザイン論」の評価一覧
【跡見学園女子大学】高木先生が担当する「プロダクトデザイン論」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.0点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
ジュエル さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 コミュニケーション文化学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高木先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
テストもレポートもなく楽ですが、毎回コメントペーパーを提出します。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/05/27) [3306710]
あ、 さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 コミュニケーション文化学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高木先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
リアクションペーパーに映像の感想書くだけ。 テストもレポートもない、超楽単 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/03/18) [2764517]
まるまる さんの授業評価
| 学部 学科 | 観光コミュニティ学部 観光デザイン学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高木先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
主に映像を見て感想を書かされる授業 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/02/20) [2711124]
な さんの授業評価
| 学部 学科 | マネジメント学部 マネジメント学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高木先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
ビデオ見て感想書く。それが評価になる |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/02/16) [2705322]
あ さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 現代文化表現学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高木先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
毎回のショートコメントで評価が決まる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/07/03) [2579482]
あ さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 コミュニケーション文化学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高木先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
毎回ほぼDVD鑑賞 DVDについての感想をコメントペーパーに書いて提出し、それが出席扱いされます |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2015/06/17) [1763816]

