筑波大学

嵯峨寿先生の「スポーツと企業」の評価一覧

【筑波大学】嵯峨寿先生が担当する「スポーツと企業」には、22件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星2.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。

vQlxn6Ly さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群 学類なし
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 先生の講義が中心、厳か、静か、少人数制、オフライン中心
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 授業を踏まえて自分の考えをより明確にまとめる必要がある。
コメント

授業の内容や学べたこと

スポーツと企業との関係をさまざまな事例から考えることができたこと
授業を
受けた時期
2023年前期
評価
充実
4
楽単
2

(2024/03/06) [4047887]

めい さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

ナイキのテイルウインドなどを題材に進める。
コロナ禍ですべて書類のみ。
コメントシートを毎回提出、点数をつけられ、みんなに公開。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
2

(2020/11/10) [3706200]

サスケ さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

スポーツと企業の関係について、動画などを通して学ぶ。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
1

(2020/05/08) [3601821]

wttm さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 たまにとる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

スポーツ業界の企業について、特にナイキの話が前半ほとんどだった
授業を
受けた時期
-
評価
充実
3
楽単
3

(2020/04/27) [3590183]

まっくん さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

ナイキの話からラグビーワールドカップの話まで多岐にわたる
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
1

(2020/04/19) [3576276]

ジージョ さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: テスト・レポート両方なし
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

毎回のリアクションペーパーが重要
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
2

(2020/03/10) [3487464]

ももんが さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: 授業無し
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

ナイキを通して企業のあり方を学ぶ。毎回600字のレポートで評価
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
2

(2019/05/11) [3280965]

かとちゃん さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

オリンピックとナイキについて時系列に沿って授業が展開されたが、毎年内容が異なるらしい。毎回授業後に、お題を出されそれに回答することで最高10点の点数が付くが、非常に厳しい。先輩などから助言を受けて、先生の求める要素を満たすように回答することで点数を高めることができるようである。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
1

(2019/04/21) [3249315]

bigf_his さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

課題をしっかりと行うだけでなく、内容も充実させなければ単位取得は難しい。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
1

(2019/04/17) [3240381]

七緒 さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

毎回レポートがあり大変だが学ぶ事は非常に多い。文章を書く力や読み取る力が身につく。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
2

(2019/03/18) [3143560]

かくろー さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

ナイキやオリンピックを通じてスポーツについて考える
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
1

(2018/12/06) [3015099]

miho さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

毎回の課題が非常に重いが、考える力が身につく。授業も毎回とても面白い。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
2

(2018/04/30) [2879935]

カエル さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

ナイキ社について先生が熱く語る授業。毎回自分の意見を書くレポートが出される為、モチベーションが低いと少ししんどいかと。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
4

(2018/03/17) [2761394]

ma さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 語学
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

スポーツと企業について動画など、毎回レポートがあり大変
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
2

(2018/01/27) [2684412]

こむろ さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

毎回800字のレポート。これが難しい。
毎回のレポートに点数がつけられるが、全ての授業終了時点で6割に満たないと自動的に落単。お疲れ様でした。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
2

(2017/03/11) [2334404]

yosuke さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

スポーツが広告、メーカー、ゼネコンなど産業界においてどのように扱われているのかについて学んだ。実際に広告、ゼネコンで働いている社会人を招く機会も設け、実感を得ながら学習していく。スポーツを専門的に行う我々にとって、その世界を外から見つめ直すことができ良い講義であったと思う。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
2

(2016/11/20) [2230640]

ゆむ さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

毎回の400~800字のレポート有。厳しめなフィードバック付。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
2

(2016/05/11) [2138732]

n さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 共通(一般教養)
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: 授業無し
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

毎回400字程度のレポート。
得点化され、成績に直結。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
1

(2016/05/08) [2129457]

じょん さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 共通(一般教養)
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: テストのみ
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

ナイキが世界一のスポーツブランド企業になるまでの道のりを企業経営の視点で学ぶ。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
2

(2016/04/18) [2079154]

すずか さんの授業評価

学部 学科 体育専門学群
担当の先生名 嵯峨寿先生
授業種別 共通(一般教養)
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

ナイキという企業を通して、企業のブランディング、また企業が持つスピリットについて学ぶことができる。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
4

(2015/10/04) [1835523]

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嵯峨寿先生の「スポーツと企業」の授業

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テクスト文化学演習?(2)

人文・文化学群 比較文化学類
吉原ゆかり先生
ウエストサイドストーリー見た...
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上級経済数学(2)

社会・国際学群 社会学類
福住多一先生
10人以下の小人数で授業を行...
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憲法演習(2)

社会・国際学群 社会学類
秋山肇先生
憲法に関するテーマを自分で考...
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コンテンツプロデュース論(2)

情報学群 情報メディア創成学類
西岡先生
ARコンテンツを使ったプロデ...
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ドイツ語B(1)

 
伊藤 満広先生
ドイツ語を学んでいく 問題...
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えいご(1)

 
山口 有梨沙先生
英語で自己紹介や紙芝居などを...
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基礎体育ソフトボール(春)(1)

 
金田 健史先生
ソフトボールをのびのび 独...
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English Reading Skills I2(1)

社会・国際学群 国際総合学類
ドジャリロワ ニゴラ先生
まず、科目名にReading...
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コミュニティエンパワメント論(1)

医学群 看護学類
安梅勅江先生
毎回毎回グループに分かれて創...
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基本看護技術演習(1)

医学群 看護学類
工藤理恵,落合亮太先生
基本看護技術の演習です。事前...
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基礎体育リフレッシュ体操(1)

 
長谷川聖修先生
バランスボールやラート(巨大...
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学習・言語心理学(1)

人間学群 心理学類
松田壮一郎先生
学習とは何かについて学ぶのが...
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ヨーロッパ政治(1)

社会・国際学群 国際総合学類
武田健先生
主にEUの理念や歴史に関して...
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English Readingskill(1)

医学群 看護学類
ニゴラアルハンドラ先生
英語で行われる授業でためにな...
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基礎フランス語IA(1)

医学群 看護学類
飯田賢穂先生
文法講義をひたすら聞くという...
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環境経済評価論(1)

生命環境学群 生物資源学類
水野谷剛先生
分からなくても先生が親身にな...
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