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電気通信大学
久野先生の「認知科学」の評価一覧
【電気通信大学】久野先生が担当する「認知科学」には、3件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星5.0点、楽単度は星2.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
yuka さんの授業評価
| 学部 学科 | 電気通信学部 人間コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 久野先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
ビデオや本、プリント資料を題材に、ごく最近の認知科学の話題にふれられます。毎回のレポート課題の他、最終レポートの提出があります。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2007/04/13) [576103]
オカズ さんの授業評価
| 学部 学科 | 電気通信学部 人間コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 久野先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テスト・レポート両方なし 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
人間はどのようにして言葉を話せるようになるのか、など真剣に考えていく授業です。私たちは「単語」という定義を知らないながらに言葉を話せるようになっていく。それはどのようなメカニズムなのか。 授業の中には、目も見えず耳も聞こえない、ある人が言葉を話せるまでになる過程の映像などを通して人間の前頭葉の持つ能力などを考えていく。 試験は無く、授業ごとに毎回レポートがあります。授業から学んだことや感想などを書きます。また最後に3000字近くのレポートがあり、それは与えられた本の中から一つ選び、自分で5つの項目を作りそれぞれ500字以上で書いていきます。また本の内容のほかに別の情報も組み合わせて書かないといけないので少し大変です。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/04/18) [374815]
ジョエル さんの授業評価
| 学部 学科 | 電気通信学部 人間コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 久野先生 |
| 授業種別 | その他 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テスト・レポート両方なし 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
内容は充実していたと思いますが、なにせ一時間目で眠いのと、毎回出席としてちょっと長いレポートを書くことになるのがネックでしょうか。ぐっすり寝ているとレポート（兼出席）用紙を回収されてしまいます。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2005/05/21) [204799]
