東海学園大学

木原 仁先生の「経営戦略論」の評価一覧

【東海学園大学】木原 仁先生が担当する「経営戦略論」には、14件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.0点、楽単度は星3.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。

d2OExTS5 さんの授業評価

学部 学科 経営学部 経営学科
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

経営戦略の仕組みや、企業のプロセスを、把握する事
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
3

(2021/12/25) [3852539]

ハル さんの授業評価

学部 学科 経営学部 経営学科
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: テストのみ
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

経営学の基礎、企業分析をしたりする
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
3

(2020/03/30) [3535525]

なかじま さんの授業評価

学部 学科 経営学部 経営学科
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書必要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: テストのみ
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

経営学部ならこの講義は必須だと思う
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
4

(2017/09/28) [2622472]

vodka さんの授業評価

学部 学科 経営学部
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: テストのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

ノートをしっかりと書き、わかりやすく説明をして下さるので、しっかりとその場で理解が出来れば、単位は取得可能。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
4

(2017/05/09) [2503194]

タロウ さんの授業評価

学部 学科 経営学部 経営学科
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: テストのみ
後期/期末: テストのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

企業の開発、成長、成熟、衰退までの過程
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
3

(2017/04/08) [2424412]

カズキ さんの授業評価

学部 学科 経営学部 経営学科
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: 授業無し
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

現在、企業環境は激変しており、企業はこれまでと異なった対応を迫られているといえる。このような状況下で、 企業はどのような戦略を策定すれば、成功・存続が可能になるのか、そのロジックを探究するのが本講義の目的である。 講義の順序としては、先ず経営戦略論の系譜について言及する。具体的には、チャンドラー (Chandler,A.D.Jr.)やアンゾフ(Ansoff,H.I.)の議論を取り上げ、「経営戦略」がなぜ重要になってきたのか考察する。更に、分析型戦略の代表ともいえるPPM(プロダクト・ポートファリオ・マネジメント)の考え方や、その反動として登場したプロセス型戦略について理解していく。後半では、外部環境の要因を重視するマイケル・ポーターの競争戦略、反対に内部の組織能力を重視する資源ベース理論、さらに最近注目されているゲーム論的アプローチについて取り上げ、可能な限り 事例を挙げながら講義を進める。
経営学部なら受けといた方が良い講義であった。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
4

(2017/03/20) [2362784]

バロシ さんの授業評価

学部 学科 経営学部 経営学科
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 共通(一般教養)
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

ノートとっておけば問題ないです。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
4

(2014/04/28) [1546341]

kokoaiai さんの授業評価

学部 学科 経営学部 経営学科
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 共通(一般教養)
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: テストのみ
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

経営学の軸となる面白さを学べる。そしてアルバイトでも活用できる。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
3

(2014/04/28) [1545697]

とすぽ さんの授業評価

学部 学科 経営学部 経営学科
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: テストのみ
後期/期末: テスト・レポート両方なし
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

企業の将来像とそれを達成するためのプロセスを解説していく講義です。
比較的にわかりやすく聞いてて為になると思います。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
3

(2014/04/14) [1528180]

コペン さんの授業評価

学部 学科 経営学部 経営学科
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: テストのみ
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

企業の成長の要員、サイクルを客観的に見ていく
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
4

(2013/03/22) [1375338]

NGE さんの授業評価

学部 学科 経営学部 経営学科
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: 授業無し
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

経営の戦略について学ぶ。
最後の講義でテストの問題教えてくれるけど単位取得は勉強しないと難しい。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
2

(2013/03/07) [1346446]

rinrin16 さんの授業評価

学部 学科 経営学部 経営学科
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: テスト・レポート両方なし
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

会社の戦略や経営についての基本的なことを学びます。一年生や二年生で受けた経営の授業の延長線上だと思っていただければいいと思います。 
比較的まじめに出席していれば単位は取れると思います。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
3
楽単
3

(2012/05/24) [1278509]

デコポン さんの授業評価

学部 学科 経営学部 経営学科
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

講義にちゃんと出席すれば、単位はもらえると思います。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
4

(2012/05/13) [1268955]

しゅんくん さんの授業評価

学部 学科 経営学部 経営学科
担当の先生名 木原 仁先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト 前期/中間: テスト・レポート両方なし
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

経営のダメなやりかた、うまいやり方など、どういったことを学べばよいかなどを教えてくれます。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
4

(2012/04/26) [1256335]

木原 仁先生の「経営戦略論」の授業

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