東京外国語大学

藤井毅先生の「南アジア地域基礎」の評価一覧

【東京外国語大学】藤井毅先生が担当する「南アジア地域基礎」には、5件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星2.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。

cyt さんの授業評価

学部 学科 言語文化学部 言語文化学科
担当の先生名 藤井毅先生
授業種別 その他
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

南アジアの歴史や文化背景について講義。毎回まとめレポートあり。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
2

(2019/05/27) [3306368]

ラージ高山 さんの授業評価

学部 学科 言語文化学部 言語文化学科ヒンディー語専攻
担当の先生名 藤井毅先生
授業種別 専門科目
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

南アジアに関すること全般(歴史、文化、経済)についてひたすら藤井先生が話す授業。評価は毎回の授業の内容をまとめたレポートを毎週提出しそれで決まる。このレポートは平均4000字書かないと単位をもらえないことが多いので、実質毎週他の授業でいう最終レポートを提出させられているようなものだ。さらにこの授業の最終レポートは12000字以上など、1年生の授業なのに卒論のような分量を提出させられる。間違いなく力や知識は着くが厳しい授業である。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
2

(2019/04/17) [3238285]

チョコ さんの授業評価

学部 学科 言語文化学部 言語文化学科
担当の先生名 藤井毅先生
授業種別 共通(一般教養)
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

授業後毎回内容要約レポート提出が必須。字数もかなりある上評価が厳しい
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
2

(2019/03/09) [3115816]

チョコ さんの授業評価

学部 学科 言語文化学部 言語文化学科
担当の先生名 藤井毅先生
授業種別 共通(一般教養)
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

授業後毎回内容要約レポート提出が必須。字数もかなりある上評価が厳しい
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
2

(2019/03/09) [3115807]

mongel さんの授業評価

学部 学科 国際社会学部
担当の先生名 藤井毅先生
授業種別 共通(一般教養)
出席 ほぼ毎回とる
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: レポートのみ
後期/期末: レポートのみ
持ち込み: テストなし
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

講義名は南アジア地域基礎だが、インドについてがメイン。ヒンディー語の成立の歴史からインド・パキスタン分離独立まで内容は広い。前回の授業内容をまとめてレポートにする課題が毎回出される。正確さが求められるため、レコーダーで講義を録音しそれをもとにレポートを作成する人がほとんど。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
2

(2018/06/05) [2932911]

藤井毅先生の「南アジア地域基礎」の授業

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