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東京経済大学
関沢英彦先生の「広告論」の評価一覧
【東京経済大学】関沢英彦先生が担当する「広告論」には、11件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星3.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
sasa さんの授業評価
| 学部 学科 | コミュニケーション学部 コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 関沢英彦先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
広告ＣＭの分析、解説 毎授業テーマに沿った課題キャッチコピー、宣伝方法を考える課題 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/05/05) [2123183]
みーさ さんの授業評価
| 学部 学科 | コミュニケーション学部 コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 関沢英彦先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
出席さえすれば取れる授業だと思います。 アイディアを出すのが苦手なかたは苦になると思いますが |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/04/28) [2111636]
まつだ さんの授業評価
| 学部 学科 | コミュニケーション学部 コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 関沢英彦先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： 授業無し 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
毎回出される授業内課題で自分だったらどのようにその物をアピールするかを考える |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/03/10) [1956152]
はてな さんの授業評価
| 学部 学科 | コミュニケーション学部 コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 関沢英彦先生 |
| 授業種別 | ゼミナール |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： 授業無し 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
様々な広告を見て広告には何が必要か講義する。 また、出席は取らず、教授が課題を出し、それに毎週答え提出し、次週よかったものが講義中にプリントで配られる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/03/08) [1948798]
aju さんの授業評価
| 学部 学科 | コミュニケーション学部 コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 関沢英彦先生 |
| 授業種別 | ゼミナール |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
1限だから、朝が苦手な人は結構つらいかも。 内容は、商品名を考えたり、CMのコンテを考えたり毎回テーマが与えられて授業内にレポートとして提出する。 毎回の授業内レポートでの評価。 レポートを最後提出すれば出席のため、遅刻でも提出すれば出席になる。 授業の最初に前回のレポートの紹介があるから、ほかの人のアイデアをたくさん見れて楽しい。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2008/04/21) [857745]
ラテ さんの授業評価
| 学部 学科 | コミュニケーション学部 コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 関沢英彦先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
授業では広告についてのおおまかな知識をつけることができます。 また時折CMをみせてくれたりするので、楽しく授業を受けられると思います。 評価方法は最終レポートです。出されたお題に対する自分なりの考え（アイデア）が書ければ大丈夫です。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2007/04/01) [518620]
ブライアント さんの授業評価
| 学部 学科 | コミュニケーション学部 コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 関沢英彦先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
広告について勉強します。広告だけでなく、日本や海外のも含めたCMを見ることもあります。試験は無く、レポートで決まります。レポートの内容は、何かを調べるという類のものではなく、教授が出す広告に関する課題を考えるという実践的なものです。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/08/30) [448026]
みるく さんの授業評価
| 学部 学科 | コミュニケーション学部 コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 関沢英彦先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
いろんな見方で変わった課題がでるので、難しいが面白い授業だと思う。最終日にでるレポートを出せば単位はもらえる。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2006/04/18) [372595]
エミ さんの授業評価
| 学部 学科 | コミュニケーション学部 コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 関沢英彦先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
レポートのみ 後期/期末： レポートのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
関沢先生は博報堂の方で、授業も従来の型にはまったものではなく、とてもおもしろいです。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2005/03/28) [65512]
Elfaria さんの授業評価
| 学部 学科 | コミュニケーション学部 コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 関沢英彦先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テスト・レポート両方なし 後期/期末： テスト・レポート両方なし 持ち込み： 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
たまに課題を出されるので、その時に授業に出席していないと単位をもらえない。いつ来るかは分からないので毎回授業に出席しておいた方が良い。 内容はCM関係が主なので楽しい。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2005/03/18) [40799]
さお さんの授業評価
| 学部 学科 | コミュニケーション学部 コミュニケーション学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 関沢英彦先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | 未登録 |
| 教科書 | 未登録 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
未登録 後期/期末： 未登録 持ち込み： 未登録 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
昨年度（03年）履修しました。 1限なので朝キツイけど、面白かったです。 いろんなCM見たりするし、板書はあまりないし。 アイデアが浮かばない人には、結構つらい授業かもしれませんが…。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2004/11/29) [10420]
