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月本雅幸先生の「国語学概論」の評価一覧
【東京大学】月本雅幸先生が担当する「国語学概論」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.0点、楽単度は星3.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
はやしおさむ さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 言語文化学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 月本雅幸先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
国語学について、その歴史を概観する。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2020/11/25) [3708270]
やくぶん さんの授業評価
| 学部 学科 | 理学部 生物情報科学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 月本雅幸先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
授業無し 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
国語学について丁寧に解説。 内容をしっかりと理解していればそれ相応の良い評価は来る。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2017/05/30) [2545762]
ぴーちゃん さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 言語文化学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 月本雅幸先生 |
| 授業種別 | その他 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書必要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
先生の話は割と面白いです。 教科書はありますが、テストは授業を聞いていないと答えられないかもしれません。 周りで不可をもらっている人もまあまあいたので、評価は意外と厳しめだと思います。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/05/17) [2152084]
とむぼーい さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 言語文化学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 月本雅幸先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
漢字の成り立ちや短歌の成り立ちを学ぶ |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2016/02/07) [1898332]
クズ学生 さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 言語文化学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 月本雅幸先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
プリント配布。雑談が多い。試験は論述式。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2014/04/15) [1530330]
みちょ さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 言語文化学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 月本雅幸先生 |
| 授業種別 | 語学 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
古典文学の解読。漢字を人文字ずつ解読する。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2013/04/01) [1394327]

