- トップ
- 同志社女子大学
- 「エディトリアルブックデザイン演習」を含む授業
- 高木鞠子先生の「エディトリアルブックデザイン演習」の評価一覧
同志社女子大学
高木鞠子先生の「エディトリアルブックデザイン演習」の評価一覧
【同志社女子大学】高木鞠子先生が担当する「エディトリアルブックデザイン演習」には、5件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.0点、楽単度は星2.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
ら さんの授業評価
| 学部 学科 | 学芸学部 メディア創造学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高木鞠子先生 |
| 授業種別 | その他 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
評価は出席と自分で作る本で決まります。環境問題についても学びながら本作りが出来るので勉強になります。 |
| 授業を 受けた時期 |
2022年前期 |
| 評価 |
|
(2023/03/01) [3973909]
m さんの授業評価
| 学部 学科 | 学芸学部 メディア創造学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高木鞠子先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
環境についての本を制作する授業です。制作を計画的に進めなければ後半制作に追われます。高木ゼミに所属したいと考えている人は、ゼミでやる内容と似ている為、受講するといいと思います。 |
| 授業を 受けた時期 |
2021年前期 |
| 評価 |
|
(2022/12/08) [3957285]
ままま さんの授業評価
| 学部 学科 | 学芸学部 メディア創造学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高木鞠子先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
毎週、制作課題が求められるので他の制作系の講義より比較的厳しい。先生が学科の中でもデザインに関しては1番専門的なので、技術力は美大芸大までとはいかないがそこそこ求められる。 的確なフィードバックを頂けるため、身になる。 |
| 授業を 受けた時期 |
2020年前期 |
| 評価 |
|
(2022/09/20) [3949921]
zypCrFaB さんの授業評価
| 学部 学科 | 学芸学部 メディア創造学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高木鞠子先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テスト・レポート両方なし 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
本の制作。 一週間のうちにやらなければならない課題の量が多いので計画的にやらないと後々しんどい。やる気がある人、本作りに興味がある人以外は取らない方が良いかも。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2022/03/26) [3890773]
あ、 さんの授業評価
| 学部 学科 | 学芸学部 情報メディア学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 高木鞠子先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | |
| テスト |
前期/中間:
授業無し 後期/期末: 授業無し 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
ドイツをテーマに、0から製本する。デザインや内容すべて決める面白さはあるが、先生が厳しめなため、しっかりとしたものを作らないと単位はもらえない |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/04/26) [3264386]

