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奈良県立大学
草野昭一先生の「世界システム論」の評価一覧
【奈良県立大学】草野昭一先生が担当する「世界システム論」には、1件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星5.0点、楽単度は星2.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
たこやき魔 さんの授業評価
| 学部 学科 | 地域創造学部 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 草野昭一先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間：
テスト・レポート両方なし 後期/期末： テストのみ 持ち込み： 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
高校の世界史のような内容ですが、教授独特の視点で切っていくので面白いです。 詳しいレジュメを配ってくれ、出席を取らないので、 毎回レジュメだけもらって帰る…というのもアリです。 しかし、その分テスト前に本気で勉強しないと単位取れません。 持ち込み可ですが、テスト中に資料をじっくり見返すほどの時間の余裕もなく、 また資料の丸写しは評価してもらえないそうなので、 内容をしっかり頭に入れて、自分の言葉で書けるようにしてからテストに臨みましょう。 ちなみに、2006年度の問題は以下の通りです。（論述形式） ※2問中1問選択、字数は1000字以上、キーワードは全て使うこと。 【第1問】イベリアの2国ポルトガル・スペインにより、「地理上の発見」がなされた意義は何か。またこの2国は、なぜ世界システムの中枢的位置から転落するに至ったか。これらについて説明せよ。 （キーワード：ジェノバ、レコンキスタ、カトー・カンブレジ条約、銀、新世界経営、重商主義） 【第2問】近代世界システムにおいて、イギリスの覇権が確立していった過程について説明せよ。 （キーワード：ヨーマン、農村マニュファクチャー、国王至上法〈首長令〉、私掠船、環大西洋世界、プランテーション、リヴァプール、7年戦争） |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2007/02/19) [492823]
