名古屋大学
大河内先生の「憲法1」の評価一覧

充実: 4.5

楽単: 2

【名古屋大学】大河内先生が担当する「憲法1」には、3件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星2.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。

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でかおさんの授業評価

学部学科	法学部法律・政治学科
担当の先生名	大河内先生
授業種別	専門科目
出席	とらない
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気	先生の講義が中心、厳か、静か、大教室、オフライン中心
テスト	前期/中間：授業無し後期/期末：テストのみ持ち込み：教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度	上から続く（字数の問題で所々割愛）③学説に関する空欄補充重要な学説について名称とその内容を押さえておけばよし論述について（問題が回収されるため記憶を頼りに書く）授業内では500字～800字が2～3問といっていたが、実際は全部で４問。字数の指定も問題にはなく、あまり気にしてない可能性。１「国会は、国権の最高機関であって、国の唯一の立法機関である。」と定める日本国憲法41条について、唯一の立法機関とはどのような意味か。またその例外的措置について記したうえで、その利点について説明せよ。（裁判所が定める規則や地方自治の条例等が考えられる。利点は、前者は司法の独立について触れられると良いか）２Ａさんは、ある国会議員の発言によって自身の名誉が侵害されたとして国家賠償請求を求めようとしている。その訴えが認められるのは、どのような状況の時だと考えられるか。判例の立場に触れつつ説明せよ。（国会議員の免責特権の限度について問う問題。「札幌病院長自死事件」の判例に触れると良いか）３選挙に関する一元説と二元説についての問題。どちらがナシオン主権・プープル主権のどちらと親和性が高いかを示せ。憲法には受刑者に選挙権を認めない旨の規定があるが、どちらの立場に立った時その理論が正当化されるか。判例に触れつつ論じよ。（ナシオン主権とプープル主権についてしっかり押さえる。この教授はそれらがお気に入りの範囲）４国会の解散についての問題。69条以外に解散の根拠を認める学説として、「（真野裁判官の補足意見を引用、レジュメに記載あり）」というものがある。その名称について触れたうえで内容を説明せよ。またその学説に対する批判についても説明せよ。（自律解散可能説か。批判としては、与党が党利党略のために解散できてしまう、内閣解散は議員の職を喪失させるものである、したがって、与党の恣意的なタイミングで少数政党の議員は議員という地位と職を失ってしまう、などが考えられるか）以上の4問。記憶があいまいだが、実際はもっと厳格。学説なども名称を書かずに書かれているので内容をしっかり押さえるこんな掲示板をみているあなたは私と同様に、話を真面目に聞かずテスト直前に詰め込んでいるような人であろうから、今からできることはレジュメと判例を精一杯理解することである。重要な分野は、ナシオン・プープル主権、国会解散、国事行為、憲法改正等であろう
コメント授業の内容や学べたこと	憲法の基礎について学ぶ。分野は総論と統治機構。内容は充実しているが、難しい内容も含むため真面目に聞く必要あり。テストは難しい。ただ、私がテストを受けるときは「3割しか合格しない」や「半分は落としている」といった噂を耳にしたが、実際受けてみると（単位をとれるかどうかについては）それほどの難しさではない気がする。噂を聞いて棄権している人が多いのでその影響か。しかし、良い評価をとるのはとても難しい。私を含め、周りの人間はほぼC。AやBはかなり勉強しないと取れない。試験の形式について、短答が３割、記述が７割の点数を占める（授業内で言及アリ）。ただ、短答の問題の①は授業内でほぼ言及ナシなので、気にする必要なし。短答の問題は以下の通り。 ①以下の説明に該当する日本の機関・法令の名前を書きなさい。１内廷費を減額または増額する必要があると認めるとき、それに関する意見を内閣に提出する機関。２日米安全保障条約に基づいて日本とアメリカの間で締結された在日米軍の使用する施設や区域に関する行政協定。３1994年に、政治改革の1つとして制定された各小選挙区の人口の最大格差が2以上にならないようにするとの原則を記した法律。４最高裁判所裁判官を心身の故障のために職務不能であると決定する場合の手続きを定める法律。５公債・借入金を国の歳出の財源とすることを原則禁止する旨を定める法律。 ②以下の文章の正誤を示せ。１判例は天皇が日本国の象徴であり日本国民統合の象徴であることにかんがみ、天皇には民事裁判県が及ばないとし、摂政についても天皇の名でその国事に関する行為を行うことから同様であるとしている。２判例によれば、憲法第9条第2項がその保持を禁止した戦力とは、我が国が主体となってこれに指揮権を行使しうる戦力をいうものであり、外国の軍隊はたとえそれが我が国に駐留するとしても、ここにいう戦力には当たらない。３判例によれば、内閣総理大臣は少なくとも内閣の明示の意志に反しない限り、行政各部に対し随時その所掌事務において一定の方向で処理するよう指導、助言の指示を与える権限を持つ。４判例は大学の単位認定は学生が履修した授業科目についての合格を確認する措置であり卒業の要件をなすから、純然たる大学内部の問題といえず、裁判所の司法審査の対象となるとしている。下に続く
授業を受けた時期	2025年後期
評価	充実 4 楽単 2

(2026/02/22) [4112565]

らららさんの授業評価

学部学科	法学部法律・政治学科
担当の先生名	大河内先生
授業種別	専門科目
出席	たまにとる
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：テスト・レポート両方なし後期/期末：テストのみ持ち込み：教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	憲法の基礎について教えてくれる。
授業を受けた時期	-
評価	充実 5 楽単 1

(2019/07/24) [3365871]

ああああさんの授業評価

学部学科	法学部法律・政治学科
担当の先生名	大河内先生
授業種別	専門科目
出席	とらない
教科書	教科書なし・不要
授業の雰囲気
テスト	前期/中間：テストのみ後期/期末：テストのみ持ち込み：教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度	-
コメント授業の内容や学べたこと	単位を取るのは難しいが授業がとても充実している。
授業を受けた時期	-
評価	充実 5 楽単 3

(2018/06/01) [2925680]

名古屋大学 大河内先生の「憲法1」の評価一覧

でかお さんの授業評価

ららら さんの授業評価

ああああ さんの授業評価

出席を取らない授業

経営戦略(46)

西洋政治思想史(35)

経営組織(32)

産業組織(29)

経営戦略(26)

西洋経済史(20)

ロシア法(17)

マーケティング(15)

ファイナンス(15)

法哲学(15)

マクロ経済学1(15)

労働経済(15)

マクロ経済学?(13)

経営情報(12)

労働法(12)

社会保障法(11)

金融(11)

経営労務(11)

マクロ経済学2(11)

民事訴訟法(10)

憲法?(10)

テストがない授業

経営戦略(46)

西洋政治思想史(35)

経営組織(32)

産業組織(29)

経営組織(29)

経営戦略(26)

西洋経済史(20)

ロシア法(17)

マーケティング(15)

ファイナンス(15)

法哲学(15)

マクロ経済学1(15)

労働経済(15)

マクロ経済学?(13)

経営情報(12)

労働法(12)

社会保障法(11)

金融(11)

経営労務(11)

マクロ経済学2(11)

プログラミング1(11)

オンライン中心で受けられる授業

マーケティング(15)

国際経済学(6)

朝鮮・韓国語(2)

データ科学基礎演習A(1)

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PBL1(3)

PBL1(3)

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英語(基礎)(1)

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