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明治大学
沼田優子先生の「グローバル化と金融サービス業」の評価一覧
【明治大学】沼田優子先生が担当する「グローバル化と金融サービス業」には、6件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.0点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
WYWLTSgD さんの授業評価
| 学部 学科 | 国際日本学部 国際日本学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 沼田優子先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
社会におけるお金の流れについての講義 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2021/07/05) [3828820]
M さんの授業評価
| 学部 学科 | 国際日本学部 国際日本学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 沼田優子先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
株の投資や、そのた金融システムについて学ぶ授業 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2020/05/07) [3600696]
すみさん さんの授業評価
| 学部 学科 | 国際日本学部 国際日本学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 沼田優子先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テストのみ 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
金融の常識的な部分を広く扱う。 外部講師を呼ぶ機会が多い。 テストは簡単。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2020/03/04) [3475864]
りー さんの授業評価
| 学部 学科 | 国際日本学部 国際日本学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 沼田優子先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
金融に関して、先生のパワーポイントをベースに習います。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/12/17) [3410598]
ハリィ さんの授業評価
| 学部 学科 | 国際日本学部 国際日本学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 沼田優子先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
授業無し 後期/期末: テストのみ 持ち込み: 教科書ノート持ち込み可 |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
直接金融に関して学びました。出席は大事です。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/02/02) [3052522]
ざきぱん さんの授業評価
| 学部 学科 | 国際日本学部 国際日本学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 沼田優子先生 |
| 授業種別 | 専門科目 |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
金融全般に関する授業。 金融業界を志望する学生にとっては、有意義な授業だと思う。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2018/04/20) [2859634]

