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明治大学
小久保 秀之先生の「人間と情報」の評価一覧
【明治大学】小久保 秀之先生が担当する「人間と情報」には、5件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星3.5点、楽単度は星4.0点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。
2ZKiQ7f7 さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 心理社会学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小久保 秀之先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | ほぼ毎回とる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | オンライン中心 |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | レポートの形式にこだわると良い成績がもらえます。 |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
出席は取らなかったです。講義資料のダウンロードが出席の代わりになりました。 |
| 授業を 受けた時期 |
2021年前期 |
| 評価 |
|
(2024/04/14) [4073753]
JKMEguQA さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 心理社会学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小久保 秀之先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | たまにとる |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
授業無し 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
南京大虐殺はなかったというタイプの人です。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2021/06/13) [3820809]
あ さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 文学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小久保 秀之先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
レポートの内容さえ、読んで記入すれば大丈夫 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2021/03/04) [3742058]
カザネ さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 文学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小久保 秀之先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
テスト・レポート両方なし 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
期末レポートで単位が決まります。期末レポートはオーメイジ上で課題内容が公開され提出もオーメイジなので講義に出なくても単位は来ます。 ただ、期末レポートは分量が3000字~5000字と結構書かなければならないので楽ではないです。また、レポート内容をかなりしっかり見るようで、分かり辛い文章や誤ったニュースの引用などがあった時は課題提出後にオーメイジで先生が苦言を呈した文章をアップしていました。ただ、ある程度きちんとした論理的な文章をかけていれば単位は来ると思うので楽だと思います。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2020/03/30) [3533331]
モリヤ さんの授業評価
| 学部 学科 | 文学部 文学科 |
|---|---|
| 担当の先生名 | 小久保 秀之先生 |
| 授業種別 | 共通(一般教養) |
| 出席 | とらない |
| 教科書 | 教科書なし・不要 |
| 授業の雰囲気 | - |
| テスト |
前期/中間:
レポートのみ 後期/期末: レポートのみ 持ち込み: テストなし |
| テストの方式や難易度 | - |
| コメント 授業の内容や学べたこと |
現代において割とホットな話題である「情報」と人との関わりについて、手頃な濃度で摂取できる授業。 授業内容がまとめられた資料はサイトにアップされているため追いやすい。 情報をテーマとする授業なだけあって、レポートで引用する記事等の取り扱いには気をつけるよう特に注意される。 |
| 授業を 受けた時期 |
- |
| 評価 |
|
(2019/10/04) [3387081]

