上智大学

江藤祥平先生の「比較憲法」の評価一覧

充実
4.5
楽単
3.5
【上智大学】江藤祥平先生が担当する「比較憲法」には、13件の授業評価が寄せられています。授業の充実度は星4.5点、楽単度は星3.5点です。会員登録・ログインをして、在学生による評価とシラバスの内容をもとに、授業の選択・履修登録の参考にしましょう。

いしい さんの授業評価

学部 学科 法学部 法律学科
担当の先生名 江藤祥平先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: テストのみ
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

この授業は、諸外国の憲法や哲学、社会学を通して普遍へと至る道を探ることが目的。
哲学的な内容が多く、難しいが、知的好奇心をくすぐる内容である。
良い評価も取りやすい。
教科書は不要であるが、この授業に興味を持ったのであれば、購入して読んでみるといい。授業に関連する内容が書かれており、大変学習になる。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
4

(2020/09/07) [3696525]

ま さんの授業評価

学部 学科 法学部 国際関係法学科
担当の先生名 江藤祥平先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書必要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: テスト・レポート両方なし
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

国法学である憲法に関する講義であり、法学的観点から近代国家とは何かを考える。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
5

(2020/08/28) [3694327]

まほ さんの授業評価

学部 学科 法学部 国際関係法学科
担当の先生名 江藤祥平先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書必要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: テスト・レポート両方なし
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

内容は難しいが、教授の話が人を引き込むので授業は興味を持って聞ける。テストは対策をしないと難しい。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
2

(2020/04/10) [3560228]

m さんの授業評価

学部 学科 法学部 国際関係法学科
担当の先生名 江藤祥平先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: テスト・レポート両方なし
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

他国の憲法と比較した日本の憲法の成り立ち・性質について。制度の違いなどではなく思想的な話なので難解ではある。授業に出る回数が少ないと理解できない部分が出てくる。最終回では一通りの講義内容をおさらいしてくれるのでそこで整理できる。教科書として教授の本が案内されるが、読まなくても授業を聞けば良い。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
3
楽単
3

(2019/08/19) [3375481]

Yugo さんの授業評価

学部 学科 法学部 法律学科
担当の先生名 江藤祥平先生
授業種別 共通(一般教養)
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: テストのみ
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

出席なし。
授業内容も面白く、テストを受けた単位を落としたものは周りにいなかった。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
5

(2019/04/11) [3220131]

rin さんの授業評価

学部 学科 法学部 法律学科
担当の先生名 江藤祥平先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: テスト・レポート両方なし
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

哲学寄りでかなりオタッキーな内容だが、国民主権が各国でどのように正当化されてきたかを把握して試験に望めばいい成績が来る。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
5

(2019/04/09) [3211315]

ゆい さんの授業評価

学部 学科 法学部 法律学科
担当の先生名 江藤祥平先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: テストのみ
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

比較憲法について先生の経験談を交え伺うことができる
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
5

(2019/03/19) [3146270]

おにぎり さんの授業評価

学部 学科 法学部 法律学科
担当の先生名 江藤祥平先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: テスト・レポート両方なし
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

最後の授業をちゃんと聞けば大丈夫です。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
4

(2019/02/13) [3065945]

浪人 さんの授業評価

学部 学科 法学部 法律学科
担当の先生名 江藤祥平先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: テスト・レポート両方なし
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

授業を自分なりに理解して言葉にできるようにしておくことが必要
授業を
受けた時期
-
評価
充実
4
楽単
3

(2019/02/10) [3062776]

Allie さんの授業評価

学部 学科 法学部 法律学科
担当の先生名 江藤祥平先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: テスト・レポート両方なし
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

本講義は、日本国憲法を比較法的視野の中に位置づけることを目的とする。開国に際して、日本の知識人たちに与えられた課題は、近代国家をつくり上げることであった。彼らは、国家とは何かという問いに答えるべく、西洋の国家学・憲法学を必死に摂取しようと努めた。その成果もあって、目覚ましい速度で近代化を遂げた日本であったが、第二次世界大戦の敗戦によって、日本は再出発を余儀なくされる。その再出発の過程で、戦後の憲法学はいかに西洋に学び、これを翻訳しようと努めたのか。本講義は、その軌跡をたどることを通じて、比較法の中における日本国憲法の立ち位置を明らかにするものである。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
3

(2019/01/24) [3042621]

shun さんの授業評価

学部 学科 法学部 国際関係法学科
担当の先生名 江藤祥平先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: テスト・レポート両方なし
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

憲法学説、憲法思想史の最前線を知れる上智のなかでも最高に刺激的な講義。内容は手加減なしだが、関連する政治思想や歴史の背景についても知ることができる。主権者として受講するべき。西洋史専攻の自分には大いに役立った。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
2

(2018/10/11) [2995709]

りさこ さんの授業評価

学部 学科 神学部 神学科
担当の先生名 江藤祥平先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: テスト・レポート両方なし
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

日本国憲法の正統性はどのようにして認められるか、についてが論点
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
2

(2018/03/29) [2792688]

い さんの授業評価

学部 学科 法学部 法律学科
担当の先生名 江藤祥平先生
授業種別 専門科目
出席 とらない
教科書 教科書なし・不要
授業の雰囲気 -
テスト 前期/中間: テストのみ
後期/期末: テストのみ
持ち込み: 教科書ノート持ち込み不可
テストの方式や難易度 -
コメント

授業の内容や学べたこと

憲法の成り立ちなどを学習する。毎回出席しないとついていけない。
授業を
受けた時期
-
評価
充実
5
楽単
3

(2018/01/19) [2675860]

江藤祥平先生の「比較憲法」の授業

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